М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mtrololo09
mtrololo09
01.05.2021 02:48 •  Русский язык

Написать комментарий, . проблема: сила стойкости духа на войне. (1)когда леонардо да винчи сидел над чертежами летательной машины, он думал не о фугасных бомбах, а о счастье человечества. (2)подростком я видел первые петли французского лётчика пегу. (3)старшие говорили: «гордись − человек летает, как птица! » (4)много лет спустя я увидел «юнкерсов» над мадридом, над парижем, над москвой… (5)машина может быть добром и злом. (6)гитлер обратил машину в орудие уничтожения. (7)люди глядели на небо с гордостью. (8)гитлер решил: они будут глядеть на небо с ужасом. (9)люди с радостью думали: мы поедем в автомобиле за город. (10)гитлер решил: услышав звук мотора, люди будут бежать без оглядки. (11)но однажды настало время проверки. (12)вначале немцы торжествовали. (13)их танки исколесили всю европу. (14)гусеницы раздавили францию и оставили борозды на полях древней эллады. (15)«юнкерсы» искалечили, казалось бы, неприступный лондон. (16)и немцы послали свои машины на россию − к горам кавказа, к рекам сибири. (17)здесь-то приключилась заминка: машины не сломили воли человека. (18)есть в войне много горя, много разрушений, война − не дорога прогресса, война − страшное испытание. (19)но есть в войне и нечто высокое: она даёт людям мудрость. (20)эта война принесла человечеству великий урок: реванш человека. (21)сердце бойца гитлеровцы пытались подменить мотором, солдатскую выдержку − бронёй. (22)однако отечественная война доказала торжество человеческого духа. (23)…батарея старшего лейтенанта быкова отбила танковую атаку. (24)огибая берёзовую рощу, пятьдесят танков надвигались на наши боевые порядки. (25)«не пропустить! » − была команда быкова. (26)уже раненный, этот человек оставался на посту. (27)а после на поле боя чернели остатки двадцати шести танков. (28)по замыслу немцев, эти танки должны были дойти до индии. (29)но они погибли. (30)у берёзовой рощи… (31)или вот ещё факты. (32)десять краснофлотцев противотанковыми ружьями уничтожили двадцать три танка. (33)моряк тимохин сжёг шесть танков. (34)а севастополь? (35)эпическая оборона этого города была торжеством человеческой отваги, когда небольшой, слабый гарнизон, без аэродромов, почти без танков, двести пятьдесят дней отражал атаки мощных вражеских дивизий и техники. (36)да, танки долго представлялись удавом, перед которым цепенела, дрожала как осиновый лист европа. (37)но им преградили путь люди. (38)конечно, у нас были превосходные противотанковые орудия. (39)конечно, наши бойцы справедливо зовут бронебойное ружьё симонова «золотым ружьём». (40)но как забыть об обычной гранате в руке бесстрашного бойца, которой враг страшился не меньше крупного снаряда? (41)как забыть о могучем, полном отваги сердце воина? (по и. г. эренбургу*)

👇
Ответ:
hitman1790
hitman1790
01.05.2021
 Рассуждая над проблемой, писатель обращается к истории Великой Отечественной войны. Он напоминает, что фашистская Германия, оккупировав Европу, искалечив, «казалось бы, неприступный Лондон», планировала так же быстро захватить Россию. Но план провалился, т. к. «машины не сломили человека». Автор приводит примеры самоотверженности и стойкости советских бойцов, сражавшихся на разных участках фронта с превосходящими силами противника и сумевших выполнить приказ ценою своей жизни. Писатель с гордостью и грустью говорит, что «Отечественная война доказала торжество человеческой души»
4,7(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Задание 2. От количественных числительных образуйте порядковые. Шестой, седьмой, восьмой, шестнадцатый, тридцатый, пятидесятый, двадцатый третий, триста девяностый,   восемьсот одиннадцатый. Задание 3. Замените цифры словами. А.С.Пушкин родился в тысяча семьсот девяносто седьмом году, а умер в тысячу восемьсот тридцать седьмом году. Н.В.Гоголь родился в тысяча восемьсот девятом году, а умер в тысяча восемьсот пятьдесят втором году. Л.Н.Толстой родился девятого сентября тысячу восьмидесяти двадцать восьмого года, а умер двадцатого ноября тысяча девятьсот десятого года. А.П.Чехов родился двадцать девятого января тысяча  восемьсот шестидесятого года, а умер пятнадцатого июля тысячу девятьсот четвёртого года. Задание 4. Спишите, заменяя цифры и знаки словами. Триста семь, две тысячи восемьсот восемь, семьсот шестьдесят пять, двести тридцать четыре, триста восемьдесят шесть, четыреста семнадцать, пятьсот одиннадцать + двадцать восемь, шестьдесят пять + семьдесят четыре, двести тридцать четыре + сто девяносто семь. Задание 5. От данных слов образуйте сложные имена прилагательные. стодвадцатимиллиметровый, сорокатонный, трехъярусный, семимильный, двадцатипятиметровый, девяностолетний, пятитысячный, стосемидесятимиллионный. 
4,8(46 оценок)
Ответ:
samruk1974
samruk1974
01.05.2021
Задание 2. От количественных числительных образуйте порядковые. Шестой, седьмой, восьмой, шестнадцатый, тридцатый, пятидесятый, двадцатый третий, триста девяностый,   восемьсот одиннадцатый. Задание 3. Замените цифры словами. А.С.Пушкин родился в тысяча семьсот девяносто седьмом году, а умер в тысячу восемьсот тридцать седьмом году. Н.В.Гоголь родился в тысяча восемьсот девятом году, а умер в тысяча восемьсот пятьдесят втором году. Л.Н.Толстой родился девятого сентября тысячу восьмидесяти двадцать восьмого года, а умер двадцатого ноября тысяча девятьсот десятого года. А.П.Чехов родился двадцать девятого января тысяча  восемьсот шестидесятого года, а умер пятнадцатого июля тысячу девятьсот четвёртого года. Задание 4. Спишите, заменяя цифры и знаки словами. Триста семь, две тысячи восемьсот восемь, семьсот шестьдесят пять, двести тридцать четыре, триста восемьдесят шесть, четыреста семнадцать, пятьсот одиннадцать + двадцать восемь, шестьдесят пять + семьдесят четыре, двести тридцать четыре + сто девяносто семь. Задание 5. От данных слов образуйте сложные имена прилагательные. стодвадцатимиллиметровый, сорокатонный, трехъярусный, семимильный, двадцатипятиметровый, девяностолетний, пятитысячный, стосемидесятимиллионный. 
4,7(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ