Определите по опорным (ключевым) словам тему возможного высказывания.подберите заголовок.составьте письменный рассказ. не спеша,еле-еле,вскользь,кое-как,время от времени,попусту,неряшливо,нимало,долго-долго,понемногу,нипочём.
Миша не спеша проснулся в десять утра. Мальчик еле-еле открыл глаза, ведь вчера всю ночь проиграл в компьютерные игры. Вскользь подумав о том, что он уже опоздал в школу, Миша решил остаться дома. Кое-как встав с постели, он отправился завтракать.
Время от времени к Мише возвращалась совесть - мальчик переживал о прогуле. Но затем он сказал: "Зачем тратить время в школе попусту". Тогда он неряшливо оделся, и отправился на прогулку. Миша нимало не сомневался в том, что о нем никто и не вспомнит. Долго-долго он гулял по улице, стал понемногу уставать. Когда мальчик вернулся домой, мама его отругала. Но ученику было все нипочём.
«Что такое счастье» Каждый человек хоть раз спрашивал себя что такое счастье. Поздравляя друзей, родных и просто знакомых мы всегда желаем им счастья, потому что считаем: главное в жизни — быть счастливым. Но в понятие счастья мы все вкладываем разный смысл, для одних счастье это любовь, другие считают, что благосостояние и деньги, третьи ответят, что здоровье и жизнь. Я думаю,что разнные моменты нашей жизни, мы за счастье принимаем разные значения. Ведь бывает даже, что одному и тому же человеку сегодня для счастья нужна любовь и семья, завтра деньги и карьера, а ещё через какое — то время ему нужно здоровье, удача и успех. Для меня счастье в данный момент, наверно это когда близкие и родные мне люди рядом, когда они живы и здоровы, когда у них все хорошо. Может быть завтра я буду думать и считать себя счастливой совсем по другому поводу. Поэтому все таки я считаю, что счастье это просто жить.
Проблема заключается в переменчивости человеческих взглядов ( непостоянство человеческих взглядов) : главная мысль текста в том что если не придти к единому мнению согласию то в стране в мире и между людьми развиваются конфликты на фоне различных недопониманий либо вообще не желании что либо понимать, да хорошо когда есть много мыслей теорий и идей но плохо то что если нет взаимодействия между людьми и не желание быть между собой взаимоствязанными либо же приведет к войне либо приведет к разрухе
Тема возможного высказывания: рассказ о лентяя.
Заголовок: "День лентяя"
Миша не спеша проснулся в десять утра. Мальчик еле-еле открыл глаза, ведь вчера всю ночь проиграл в компьютерные игры. Вскользь подумав о том, что он уже опоздал в школу, Миша решил остаться дома. Кое-как встав с постели, он отправился завтракать.
Время от времени к Мише возвращалась совесть - мальчик переживал о прогуле. Но затем он сказал: "Зачем тратить время в школе попусту". Тогда он неряшливо оделся, и отправился на прогулку. Миша нимало не сомневался в том, что о нем никто и не вспомнит. Долго-долго он гулял по улице, стал понемногу уставать. Когда мальчик вернулся домой, мама его отругала. Но ученику было все нипочём.