Ей было девятнадцать, и каждый из нас был немного в нее влюблен. Задачка не получалась, и вдруг она подошла к окну и сказала : " Какой красивый лист клена ! " Мы окружили нашу учительницу и стали внимательно рассматривать осеннее чудо. Задачка легко решилась. Наступила весна 1942 года. Наши матери получали письма с фронта от мужей и сыновей. Учительнице выделили участок земли под картошку, но она ничего посадить там не могла, ибо не было даже лопаты. Мы тайком вскопали ее огород, собрали по домам картошки. Осенью вырос урожай. Кто-то сказал, что видел, как учительница продавала картошку. Но это было не так, ибо все увезли в госпиталь раненым солдатам. И вот настал последний урок, на котором она рассказывала о Лермонтове. А мы думали о том, что лучшая в мире учительница прощается с нами...
Что определяет жизнь сегодняшней молодёжи? Если задать этот вопрос бабушкам и дедушкам современного молодого человека, то они скажут, что это поколение, которое живёт одним днём, ни о чём не задумывается. Им ничего не нужно, их ничто не интересует – такое мнение можно часто услышать от старшего поколения о современных молодых людях. Я думаю, очень многие молодые люди задумываются о будущем и о той конкуренции, которая сейчас существует в некоторых сферах, и, по моему, они наиболее подготовлены к изменениям реальности.
