Как-то раз мне захотелось удивить родителей. Дай, думаю, к их приходу смастерю стул для кухни. Взял инструменты, подготовил бруски дерева - работа закипела. Я строгал, сверлил, клеил. Потом соединил все части стула с клея и оставил его сохнуть. Мне очень хотелось удивить родителей. Я старался как мог. Вечером, когда пришли родители, я поставил стул на самое видное место и решил продемонстрировать прочность своего изделия. Сел - и вдруг оказался на полу: стул не выдержал и сломался. Долго потом смеялись надо мной родители. Вот уж действительно: "Поспешишь - людей насмешишь".
Однажды я проспал и потому очень спешил. Боялся опоздать в школу. Я суетился, метался по комнате, торопливо натягивал на себя брюки и рубашку, засовывал в сумку учебники, тетради. Но вот, кажется, всё готово. Я был уже в дверях, когда бабушка сказала: «Возьми яблоко» . Я тороплюсь, но всё-таки подбегаю к столу, хватаю, не глядя, что-то круглое и гладкое, на ходу засовываю в ранец и убегаю. Вот наступила большая перемена, и я решил полакомиться. Лезу в портфель, достаю яблоко, подношу его ко рту.. . О ужас! В руках у меня огромный жёлтый лимон. Долго потом смеялись надо мной ребята. Вот уж действительно: «Поспешишь — людей насмешишь» .
Описание: у меня есть любимая игрушка детства. это кукла. она имеет красное платье, жёлтые башмачки, синий бантик. она умеет говорит слова: "мама", "папа". она умеет двигаться и играть вместе со мной. рассуждение: у меня есть кукла. и мне хочется спросить! у вас! как вы думаете , она умеет говорить и двигаться? умеет ли она сама кушать? и говорить? знаете ли вы как я её назвала? повествование: куклу я назову завтра. и назову леной. мы сегодня с ней пойдём спать в 8 часов. а, послезавтра в цирк. мама её сегодня постирает.а, через месяц мы с ней поедем на море отдыхать. через неделю я пойду в детсткий сад с куклой.
Ночью в тёмном лесу была ночь.на небе стояли алмазные звёзды.на белоснежном снегу стояла девушка в белом пальто и в белой шапке.лицо её было задумчивым.казалось,что девушка заблудилась.вокруг неё стояли ёлки.девушка ходила по лесу и как будто искала выход. всё творчество виктора михайловича васнецова проникнуто духом фольклора. живописец своими произведениями желал отразить всю ту духовную силу и красоту, которыми обладает народ.васнецов ещё в начале 80х гг. 19 века занялся оформлением пьесы «снегурочка», поставленной по мотивам одноименного творения а. н. островского абрамцевским кружком. в 1885 г. живописец принял участие в оформлении постановки оперы н. а. римского-корсакова «снегурочка».всё это вдохновило виктора михайловича на воплощение образа ледяной красавицы в своём изобразительном творчестве. картина была закончена в 1899 г.на первом плане видна сама героиня. прообразом для неё стала сашенька, дочь мамонтова. по преданию снегурочка, родившаяся в дремучем лесу, – ребёнок мороза и весны. она одета в длинное пальто белого цвета, украшенное узорами, бледные варежки и шапку. фигура размещена не по центру картины, а несколько сбоку. руки разведены, голова повернута немного вправо, туловище расположено по диагонали, сзади видны следы на снегу – всё это создаёт впечатление, что персонаж только что вышёл навстречу зрителю, и растерянно озирается по сторонам.как отмечал н. а. ярославцев, в её образе тесно сплетается небесное и земное. как все иные персонажи васнецова, снегурочка отражает идеал красоты, «чистой заснеженной россии», и природа полностью повторяет настроение героини. неизвестный лес, раскиданные ёлочки, мрачное, но лунное небо и искрящийся под луной ярким блеском снег.интересно, что фигура снегурочки как будто освещается не сверху, а снизу, от снега. всё окружающее создает общее впечатление волшебства и загадочности. для написания картины использовалась холодная гамма цветов – белые, серые и голубые оттенки, что тонко подчёркивает таинственность происходящего.помимо описания картины в. м. васнецова «снегурочка», на нашем сайте собрано множество и другихописаний картин различных художников, которые можно использовать как при подготовке к написанию сочинения по картине, так и просто для более полного ознакомления с творчеством прославленных мастеров прошлого.
Вечером, когда пришли родители, я поставил стул на самое видное место и решил продемонстрировать прочность своего изделия. Сел - и вдруг оказался на полу: стул не выдержал и сломался.
Долго потом смеялись надо мной родители. Вот уж действительно: "Поспешишь - людей насмешишь".
Однажды я проспал и потому очень спешил. Боялся опоздать в школу. Я суетился, метался по комнате, торопливо натягивал на себя брюки и рубашку, засовывал в сумку учебники, тетради. Но вот, кажется, всё готово. Я был уже в дверях, когда бабушка сказала: «Возьми яблоко» . Я тороплюсь, но всё-таки подбегаю к столу, хватаю, не глядя, что-то круглое и гладкое, на ходу засовываю в ранец и убегаю. Вот наступила большая перемена, и я решил полакомиться. Лезу в портфель, достаю яблоко, подношу его ко рту.. . О ужас! В руках у меня огромный жёлтый лимон. Долго потом смеялись надо мной ребята. Вот уж действительно: «Поспешишь — людей насмешишь» .