ПРЯМЫЕ КОСВЕННЫЕ
заметил (кого?что?) медузу погнался (за кем?чем?) за ней почувствовала (кого?что?) опасность схватил (за что?) за купол
настиг (кого?что?) беглянку бросил (куда?) на берег
пугала (кого?что?) мальчика бросился (куда?) в море
схватил (кого?что?) медузу
осветило (кого?что?) медузу
испустил (кого?что?) вопль
бросил (кого?что?) животное
Прямые дополнения
1) волнует (кого?) НАС (В.п.)
(Но не только поэтическая красота здешних холмов, долин, рощ волнует НАС.)
2) увидишь (что?) ЗРЕЛИЩЕ
услышишь (что?) СТОНЫ (В.п.)
(Стоит на минуту закрыть глаза, и ты увидишь ЗРЕЛИЩЕ боя, услышишь СТОНЫ земли, содрогающейся от артиллерийских снарядов.)
__
Косвенные дополнения
1) оправиться (от чего?) ОТ КОТОРОЙ (Р.п.)
(В Бородинском сражении наполеоновской армии была нанесена смертельная рана, ОТ КОТОРОЙ она уже не смогла оправиться.)
2) очищено (от кого?) ОТ ЗАХВАТЧИКОВ (Р.п.)
очищено (кем?) ВОИНАМИ (Т.п.)
(В 1941 году Бородинское поле было очищено ОТ гитлеровских ЗАХВАТЧИКОВ советскими ВОИНАМИ-героями.)
1. Всего два человека пришло на заседание.
2. Тысяча посетителей стояли в очереди за покупками к празднику.
3. Трем ученикам необходимо сделать прививку.
4. Семьдесят восемь учеников заболели гриппом.
5. Три дня я читал свою любимую книгу.
Обозначают количество предметов
5 предложений с порядковыми числительными:
1. Каждый второй ученик написал контрольную на отлично.
2. Магазин заявляет, что каждый сотый покупатель получит приз.
3. Я прочел шестую книгу про Гарри Поттера.
4. У моей собаки Флоры родился второй щенок.
5. В очереди к доктору я был четвертым.
Называют порядок, номер предметов при счете.