1) Театральное фойе(сред.род,И.п.) и зрительный зал были отделаны заново. 2) Серый гигантский кенгуру(муж.род,И.п.) отличается быстрым бегом, он может делать прыжки до десяти метров. 3) Паровоз вышел из депо(сред.род,Р.п.) минута в минуту по расписанию. 4) Из папье-маше(сред.род,Р.п.) делаются коробки, портсигары, игрушки. 5) Маленькому шимпанзе(муж.род,Д.п.) дали банан. 6) Автомобиль плавно катился по новому шоссе(сред.род,Д.п.). 7) Поймали какаду(муж.род,В.п.) и посадили его в клетку. 8) Перу французского писателя Эмиля Золя(муж.род,В.п.) принадлежит целая серия романов под общим заглавием «Ругон-Маккары». 9) Стихи Генриха Гейне(муж.род,В.п.) переводились многими русскими поэтами, в частности Лермонтовым.
Я давно просил у родителей собачку. И они обещали мне подарить щенка, если хорошо закончу учебный год. Правда, заранее предупредили, что заниматься его воспитанием им некогда. А значит, эта трудная обязанность будет возложена на меня. Я согласился и даже взял в библиотеке книгу о собаках. И вот в начале лета в нашей квартире появился щенок породы дратхар. Это легавая собака, очень умная, хороший охотник. Мы назвали её Ютой. Из книги я узнал, что вначале собака должна научиться выполнять три главные команды: «Сидеть», «Лежать», «Ко мне». Этому важно научить животное в раннем возрасте, тогда навыки будут устойчивыми. Когда Юте исполнилось полгода, мы приступили к тренировкам. Я громко отдавал команду, потом щенку её выполнить и тут же вознаграждал кусочком мяса. Юта оказалась очень сообразительной и уже через несколько дней почти всегда безошибочно делала то, что от неё требовалось. Я был доволен. Когда Юте исполнился год, мы усложнили наши тренировки: теперь она должна была приносить брошенную мной палочку. Собака не сразу поняла, что нужно делать с этим предметом. Она охотно бежала за палкой, но потом начинала играть с ней. Однако после нескольких дней дрессировки Юта усвоила это задание и с удовольствием его выполняла. Мне очень интересно с моей собакой. Она верный друг и талантливая ученица
