Всего 8 предложений. : определить второстепенные члены предложения у каждого слова и главные члены предложения..и обязательно чем выраженно.. *( 15 ) д/з **
Устойчивые выражения – это фразеологизмы, которые олицетворяют собой готовые к употреблению комбинации слов и имеют определенное значение. Заменить указанные слова устойчивыми выражениями можно следующим образом:
1. Навсегда – навечно, надолго.
Пример: Он уехал навсегда и больше не вернулся.
2. Заискивать – льстить, подлизываться.
Пример: Он пытался заискивать у учителя, чтобы получить хорошую оценку.
3. Замолчать – заткнуться, замолкнуть.
Пример: Ученики замолчали, когда учитель вошел в класс.
4. Пешком – побродить, пройтись.
Пример: Пошли пешком в парк, чтобы подышать свежим воздухом.
9. Помалкивать – замолкнуть, умолкнуть.
Пример: Ученик помалкивал и не отвечал на вопросы учителя.
10. Ротозейничать – болтать, пустословить.
Пример: Не ротозейничай и закончи свою работу!
11. Плакать – реветь, оплакивать.
Пример: Девочка плакала, потому что ее игрушка сломалась.
12. Родиться – появиться на свет, стать рожденным.
Пример: Он родился в семье музыкантов и сам стал талантливым пианистом.
13. Наживаться – зарабатывать, получать доход.
Пример: Он наживается на чужом несчастье и получает прибыль.
14. Усиливаться – увеличиваться, укрепляться.
Пример: В последние дни страх перед экзаменом усиливается.
15. Отчаиваться – терять надежду, отчаиваться.
Пример: Она отчаивалась, когда узнала о своем низком балле.
16. Препятствовать – мешать, противостоять.
Пример: Они препятствовали развитию проекта из-за своих собственных интересов.
17. Изводить – утомлять, изнурять.
Пример: Долгие тренировки изводят спортсменов, но это помогает им достичь успеха.
18. Самоустраняться – уходить в отставку, отказываться от участия.
Пример: После скандала учитель самоустраняется от занятий на неопределенное время.
19. Плакать – горевать, скорбеть.
Пример: Весь класс плакал о потере любимого учителя.
20. Умереть – скончаться, покинуть нас.
Пример: К сожалению, наш любимый директор умер в прошлом месяце.
Надеюсь, это решение поможет тебе освоить составление фразеологизмов и использование устойчивых выражений. Если у тебя возникнут вопросы, не стесняйся задавать их!
Спасибо за интересный вопрос! Я с удовольствием помогу тебе разобраться в данной теме и научу тебя составлять сочинение по плану.
Прежде всего, давай определимся с определениями вступления и заключения текста.
Вступление - это начало текста, его отрывок, который направлен на привлечение внимания читателя. В нем можно рассказать о предмете или проблеме, которая будет освещена в дальнейшем тексте, а также задать вопрос, сделать утверждение или поделиться своим мнением.
Заключение - это конец текста, его завершающий отрывок, в котором делаются выводы по прочитанному материалу. Заключение может содержать резюмирующие выводы, приемы риторики (универсальные истины, вопросы к читателю, предложения для размышления) и, иногда, личное мнение автора.
Теперь, чтобы тебе было легче понять, я предлагаю составить план сочинения на тему "Мое любимое хобби".
План:
1. Вступление - определение темы и описание, почему это хобби для автора.
2. Описание самого хобби: что оно включает в себя, какие навыки требует и почему оно интересно.
3. Описание достоинств и преимуществ хобби.
4. Рассказ о своем опыте или истории, связанных с этим хобби.
5. Заключение - резюме всего рассказанного и переход к обсуждению со своими одноклассниками.
Теперь давай рассмотрим примеры отрывков, чтобы понять, какие из них относятся к введению или заключению текста.
Пример 1:
"Мое любимое хобби - рисование. Каждый день я провожу много времени за книгами по живописи и практикую навыки, которые узнал. Необычайно важно для меня выразить свои мысли и чувства через краски и формы. Моя жизнь заполняется радостью, когда я могу поместить все, что я вижу и чувствую, на бумагу."
Ответ: Этот отрывок является вступлением. Он определяет тему текста (любимое хобби - рисование) и объясняет, почему это хобби для автора важно.
Пример 2:
"Как каждому человеку, жизнь приносит радости и горести. Но каждый из нас имеет свое уникальное дело, которое помогает забыть о всех проблемах и стрессах. Мое такое дело - игра на музыкальных инструментах. Каждый звук, который я создаю, звучит для меня как лечебный бальзам для души. Музыкалынй процесс позволяет мне выразить себя и испытать непередаваемые эмоции."
Ответ: Этот отрывок также является вступлением. Он вводит читателя в тему текста (дело, которое помогает забыть о проблемах) и объясняет, почему игра на музыкальных инструментах так важна для автора.
Пример 3:
"Стараюсь видеть красоту даже в малейших деталях. Мои увлекательные прогулки нередко приводят меня на невероятные природные красоты. Подписывая фотографии, я понимаю, что это забавное хобби - фотографирование - отнимает мое время, но увлекательное. Я насыщаю свою жизнь новыми впечатлениями и здоровою способности замечать то, что меня окружает."
Ответ: Этот отрывок является заключением. Он делает выводы о хобби фотографирование. Автор резюмирует свой опыт и дополняет его рассуждениями о пользе увлечения.
Теперь у тебя есть понимание того, что является вступлением и заключением текста. Ты можешь использовать этот подход для выделения этих элементов в различных сочинениях и обсуждении их с одноклассниками.
