М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dianavoronina4545
dianavoronina4545
12.02.2023 01:11 •  Русский язык

Запиши предложения буквы это буквы похоже

👇
Ответ:
vdoncov23
vdoncov23
12.02.2023
Графические знаки , входящие в азбуку
4,7(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Различается написание личных окончаний у глаголов настоящего или будущего простого (если глагол совершенного вида) времени в зависимости от типа спряжения:
1.Глаголы I спряжения имеют окончания: -у (-ю) , -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) : несу, несешь, несет, несем, несете, несут;
2. Глаголы II спряжения имеют окончания -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят): сижу, сидишь, сидит, сидим, сидите, сидят.

Спряжение глаголов определяется двумя но личному окончанию, если оно ударное: петь - I спр. (петь - пою'т) ; сидеть - II спр. (сидеть - сидя'т) и по суффиксу неопределенной формы (инфинитива) , если личное окончание безударное.

Из числа глаголов с безударным личным окончанием ко II спряжению относятся глаголы, в неопределенной форме оканчивающиеся на ить (иться) : вялить, готовить, ездить.

Исключения: брить (брею, бреешь, бреет, бреем, бреете, бреют) , зиждиться (употребляется только в двух формах: зиждется - зиждутся) - имеют окончания I спряжения; четыре глагола на ать (аться) : гнать, держать, дышать, слышать и семь глаголов на еть (еться) : видеть, вертеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть - имеют окончания II спряжения.

Примечание 1. Остальные глаголы, оканчивающиеся в неопределенной форме на ать, еть, уть, а также глаголы на оть с безударными личными окончаниями относятся к I спряжению. Вот некоторые из них: бормотать, выздороветь, греть, закабалять, закаляться, кликать, колебать (-ся) , колоть, колыхать (-ся) , краснеть, лепетать

Примечание 2. Глаголы хотеть, бежать, брезжить относятся к разноспрягаемым, т. е. они имеют окончания I и II спряжений. Так, глагол хотеть в единственном числе изменяется по I спряжению (хочешь, хочет) , а во множественном числе - по II (хотим, хотите, хотят) ; глагол бежать в 3-м лице множественного числа имеет окончание -ут (бегут) , в остальных -- окончания II спряжения: бежишь, бежит, бежим, бежите; глагол брезжить имеет только две формы: 3-е лицо единственного числа - брезжит (II спряжение) и 3-е лицо множественного числа - брезжут (I спряжение) .

Примечание 3. Глаголы стлать и стелить и производные от них: выстлать - выстелить, застлать - застелить, постлать - постелить, перестлать - перестелить и др. - имеют личные окончании I спряжения: стелешь, стелет, стелем, стелете, стелют.

Примечание 4. Глаголы типа выздороветь, заиндеветь, опостылеть, опротиветь, плесневеть изменяются в литературном языке по I спряжению: выздоровеешь, выздоровеет, выздоровеем, выздоровеете, выздоровеют.

Примечание 5. В неопределенной форме и времени глаголов баять, блеять, веять, каяться, лаять, лелеять, маяться, надеяться, реять, сеять, таять (не следует путать с глаголом таить) , хаять, чаять, чуять пишется суффикс -ять, поэтому они изменяются по I спряжению: таешь (но: таи'шь от таи'ть) , тает, таем, таете, тают.

Примечание 6. От глагола мучить употребляются формы как I, так и II спряжения: мучаю, мучаешь, мучает, мучаем, мучаете, мучают и мучишь, мучит, мучим, мучите, мучат. Предпочтительными являются формы II спряжения, а формы I спряжения считаются разговорными, они восходят к устаревшему глаголу мучать.

Примечание 7. Глагол мерить и производные от него домерить, померить, замерить и др. - изменяются по II спряжению: мерю, меришь, мерит, мерим, мерите, мерят; формы меряю, меряешь, меряет, меряем, меряете, меряют образуются от просторечного глагола мерять и считаются нелитературными.

Примечание 8. У многих глаголов приставка вы- принимает на себя ударение, в результате чего возникает затруднение в написании. В этих случаях сомнительное окончание рекомендуется проверять бесприставочным словом: выговорят - говорят (выговорить - говорить) , выспишься - спишь (выспаться - спать) , выстрижешь - стрижёшь (выстричь - стричь) .
4,5(43 оценок)
Ответ:
OOAAAOO
OOAAAOO
12.02.2023

“Куда полетим в ближайшем будущем или стоит ли вкладывать деньги в космос”

В 60-х годах XX века будущее человечества виделось просто фантастическим: Луна — модный курорт, полет на которую стоит не дороже отдыха в Тунисе, Марс — зеленая планета с джунглями и собственной фауной. Однако наши современники не оправдали ожиданий мечтателей середины минувшего века. Тогда человечество менее чем за два десятилетия проделало огромный путь. В 1957 году СССР запустил первый искусственный спутник Земли, уже в 1961 году Юрий Гагарин облетел нашу планету, а всего восемь лет спустя Нил Армстронг ступил на поверхность Луны. Это были безумные темпы, и, конечно, то, что мы видим сегодня, ни в какое сравнение с ними не идет.

Если человечество продолжит выделять ресурсы на космические программы, то чего оно может добиться в ближайшем будущем? Я думаю возможностей много.

Если говорить о нашей ближайшей соседке — Луне, то всем ясно демонстрационные полеты неинтересны, они не дадут ничего нового человечеству. А вот в научном плане Луна представляет большой интерес.

Создание базы на Луне для этих исследований обсуждалась еще с 60-х годов. Сначала говорили о вахтах в две недели, однако сейчас технологии и медицина развились, и сейчас человечество может обеспечить продолжительность пребывания такой группы на Луне до двух-трех месяцев. И как раз в этом столетии мы можем надеяться на реализацию подобного проекта.

А как же Марс? Что полезного человек может найти на Марсе? Я думаю, несомненно, Марс — одна из важнейших целей для человечества при освоении Солнечной системы. Сегодня эту планету активно изучают и готовятся к высадке на нее, но экспедиция случится также не ранее середины нашего столетия. Земля не вечна, а мы интенсивно расходуем ее ресурсы, загрязняем ее, к тому же население планеты увеличивается с каждым годом. Поэтому Марс будет очень важен для человечества в будущем — оно сможет туда перебраться, частично или полностью. Планета похожа на Землю, имеет атмосферу, да и среда там не настолько агрессивна, как, например, на Венере.

А Венера, может ли она быть полезна человеку? Я думаю только как объект исследований! Все-таки условия там не для нас: очень высокая температура, огромное, до 100 атмосфер, давление у поверхности, атмосфера насыщена углекислым газом и наполнена облаками серной кислоты.

Сейчас активно исследуется пояс астероидов, что находится между Марсом и Юпитером. Эти объекты действительно могут быть очень полезными с точки зрения разработки ресурсов, но даже небольшие астероиды имеют массу в десятки миллионов тонн, на данный момент просто не существует двигателя, который сможет сдвинуть этот объект.

Заинтересуют ли человечество Юпитер, Сатурн и другие, более далекие планеты? В чем трудность исследования этих объектов? Юпитер и Сатурн представляют собой опять-таки интерес в первую очередь исследовательский.

Существуют ли технологии это изменить, хотя бы в разработке? Новые двигатели? Да, конечно. Наиболее реальной альтернативой представляются ядерные двигатели. Каким будет этот ядерный буксир? Совершенно точно это будет беспилотный аппарат. Долгое время находиться в нем человек не сможет — слишком сильное радиоактивное излучение.

Не может ли ядерный двигатель нам покинуть пределы Солнечной системы? Наверное, может, но это случится явно не в этом столетии. Это слишком серьезный шаг. К тому же даже с ядерным двигателем лететь до ближайшей звезды долго. Это не значит, что не надо думать об этом. В космических исследованиях всегда нужно думать далеко вперед, смотреть не только в завтрашний день, но и еще дальше.

И, в закючении, сделаю вывод. Сколько бы нерешенных проблем не остовалось на Земле, всегда будет выгодно вкладывать деньги в космические программы. Нам нужно больше знаний в области физики и химии, биологии и физиологии, и особенно в медицине, чтобы справиться с проблемами, которые угрожают жизни человека: голод, болезни, загрязнение еды и воды, загрязнение окружающей среды.
Эти знания даст нам космос.

Сколько человеческих страданий можно было избежать, если бы страны, вместо того, чтобы конкурировать с их парками самолетов и ракет, конкурировали бы с их космическими кораблями! Хотя наша космическая программа, кажется, уводит нас от нашей Земли к Луне, Солнцу, планетам и звездам, я считаю, что ни одно из этих небесных тел не получит столько внимания и изучения космическими учеными, как наша Земля.

Объяснение:

сочинение

4,4(97 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ