Мерзкий грунт долби, лопата, танк- дави, греми- граната, штык- работай, бомба- бей. (Лопата, танк, граната,, танк, бомба) 6. До войны едва в помине был ты, Теркин, на Руси. (Тёркин) 7. Поэта дом опальный, о Пущин мой, ты первый посетил. (о Пущин мой) 8. Друзья мои, прекрасен наш союз. (Друзья мои) 9. Ах, няня, няня, я тоскую, мне тошно, милая моя! Дитя моё, ты нездорова. (Няня, няня, милая моя, дитя моё) 10.Да ты, красавица, здорова? (Красавица)11.Привет тебе, мой край родной, с твоими темными лесами. (Мой край родной) 12.Мам, а мам, когда поедем? (Мам, а мам)
В скобках обращения, которые надо подчеркнуть.
В первом предложении тире после обращений- это авторские знаки. Обычно ставятся запятые.
Некоторые артельщики бродили с инструментами в сундуках по окрестным сёлам и перебивались всякой всячиной.
Объяснение:
1.повествовательное, 2.невосклицательное, 3.простое, 4.двусоставное, 5.полное, 6.распространенное, 7.осложнено однородными сказуемыми
Основа:
артельщики -подлежащее, выраженное сущ. __
бродили и перебивались - однородные сказуемые, выраженные глаголами = и =
Второстепенные:
Некоторые - определение, выраженное местоимением ~~~
с инструментами - дополнение, выраженное сущ. с предлогом - - -
в сундуках - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом _. _.
по сёлам - обстоятельство, выраженное сущ. с предлогом _. _.
окрестным -определение, выраженное прилагат-м ~~~
всякой всячиной -дополнение, выраженное фразеологизмом - - -
У нас в Блудовом болоте эти холмы песчаные, ПОКРЫТЫЕ ВЫСОКИМ БОРОМ, называются боринами.
Борина Звонкая охотно открыла детям свою широкую просеку, ПОКРЫТУЮ И ТЕПЕРЬ ТЁМНО-ЗЕЛЁНОЙ БРУСНИЧНОЙ ТРАВОЙ.
И как будто они тогда тоже обрадуются, как будто они тоже все подхватят чудесное слово, СЛЕТЕВШЕЕ С ЯЗЫКА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО.
оттуда сюда, к этому плоскому камню, где сели отдохнуть дети, слабо долетало пение птиц, ПОСВЯЩЁННОЕ ВОСХОДУ ВЕЛИКОГО СОЛНЦА.