М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kononova2007
kononova2007
30.08.2021 18:12 •  Русский язык

Сочинение-рассуждение на тему ,,как я понимаю храбрость" напишите

👇
Ответ:
Maxyim
Maxyim
30.08.2021
Храбрость – одно из положительных качеств человека. Храбрость, смелость, отвага – это слова-синонимы. С ними связаны проявления человеческого характера в каких-либо чрезвычайных ситуациях: пожар, наводнение, военные действия. Десятилетний мальчик бросается тонущую девочку. Молодой человек вбирается на крышу высокого дома, чтобы оттуда спуститься на балкон и ребенка из горящей квартиры. Это все проявления храбрости.

 

       Вспоминается героиня сказки Г.-Х. Андерсена Герда. Она трудный путь, преодолела множество препятствий, но нашла своего названного брата Кая. Ей пришлось не раз проявлять храбрость: и у волшебницы, и у принцессы, и у разбойников, и в ледяных чертогах. Но ни волшебство, ни богатство королевского дворца, ни суровый взгляд Снежной Королевы не смогли остановить Герду. Она Кая, хотя ей самой грозила опасность. Она могла быть убита разбойниками, чуть не замерзла по пути во дворец Снежной Королевы. Но Герда не испугалась. Она шла вперед, потому что знала: он нее зависит жизнь Кая. Герда была поставлена в такие условия, что только проявление невероятной храбрости и отваги могло в достижении цели. Ею руководила любовь. Она ей преодолеть все трудности на пути.

 

       Чудеса храбрости проявляли солдаты, защищая свою родину. В повести Г. Бакланова «Навеки – девятнадцатилетние» главный герой девятнадцатилетний лейтенант Третьяков не раз рисковал своей жизнью, выполняя священный долг. Он защищал родную землю от врага. Раненый он вступает в неравный бой, давая возможность остальным раненым уехать на безопасное расстояние. Третьяков погибает других. Это тоже проявление храбрости.

 

       Но, по моему мнению, и в обычной жизни есть место и время для проявления храбрости. Храбрым может быть не только герой, который выполняет свой долг на полях сражений, не только человек, который, рискуя собственной жизнью других. Храбрость проявляет подросток, который признается в своем проступке, хотя никто не знает, что это совершил именно он. Ему не легко. Он знает, что за проступок его ждет наказание. И все же признается в содеянном. Это, на мой взгляд, тоже проявление храбрости.

 

       Представьте себе ситуацию: группа девчонок и мальчишек насмехается над одним, слабым, никогда не дающим отпора. Тот стоит, смотрит на всех затравленными глазами, в которых стоят слезы. А вокруг него раздаются издевательства, грубости, смех, кто-то толкает его в спину, да так, чтобы он упал в грязь. Остальные одобрительно смеются. Не всякий в такой ситуации встанет на сторону беззащитного мальчика. Пойти против своих сверстников, может быть, даже друзей, нелегко. Но если кто-то все же попытается остановить остальных, проявит сочувствие к слабому, то это тоже проявление храбрости. По-моему, не меньшей, чем идти против врага с оружием в руках.

 

       Таким образом, храбрость – это такое качество человеческого характера, которое проявляется в самых разных ситуациях. Они могут быть чрезвычайными, а могут быть и совсем обычными. Главное не обстоятельства, а то, как человек поступает. Признать свои ошибки, раскаяться в совершенном тобою проступке, не поступать против собственной совести, несмотря на то, что окружающие могут осудить тебя, – это храбрость, которая, к сожалению, присуща не всем.

4,8(89 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ScourgeTheCat
ScourgeTheCat
30.08.2021
Автор: Мадалиев, Нуркамил АпышевичТема: История археологического изучения Южного Кыргызстана: Региональный источниковедческий анализТип работы: диссертация ... кандидата исторических наукСправка об оригинале: Региональный источниковедческий анализ : Дис. ... канд. ист. наук : 07.00.02 Мадалиев, Нуркамил Апышевич История археологического изучения Южного Кыргызстана (Региональный источниковедческий анализ) : Дис. ... канд. ист. наук : 07.00.02 Санкт-Петербург, 2003 168 с. РГБ ОД, 61:04-7/60-2Специальность: 07.00.02 - Отечественная историяВыходные данные: Санкт-Петербург, 2003Объем: 168 стр.Год: 2003Хранение: 61 04-7/60-2

ъ
4,4(10 оценок)
Ответ:
соникна
соникна
30.08.2021
1)Луна поднималась и освещала дорогу, поле и дома деревни.(ДОРОГУ - 1 склонение, Вин.п., ПОЛЕ - 2 склонение, Вин.п., ДОМА - 2 склонение, Вин.п.)
2)Я часто получаю письма и посылки.(ПИСЬМА - 2 склонение, Вин. п., ПОСЫЛКИ - 1 склонение,Вин.п.)
3)Я думал о маме, о родном доме, о наших ребятах.(О МАМЕ - 1 склонение, Предлож.п., О ДОМЕ - 2 склонение, Предлож.п., О РЕБЯТАХ - 1 склонение, Предлож.п.)
4)Дедушка рассказывал о войне, молодости и бабе Нюре с соседней деревни.(О ВОЙНЕ - 1 склонение, Предлож.п., МОЛОДОСТИ - 3 слонение, Предлож.п., БАБЕ - 1 склонение, Предлож.п.)
5) Осеннею свежестью, листвой, плодами благоухает сад.(СВЕЖЕСТЬЮ - 3 склонение, Твор.п., ЛИСТВОЙ - 1 склонение, Твор.п., ПЛОДАМИ - 2 склонение, Твор.п.
4,4(99 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ