М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Определи ,от каких глаголов образованы причастия.выдели основы в причастиях и глаголах ,суффиксы причастия вот сами глаголы: сжатый,встреченный,подаренный,взлелеянный,испачканный,залитый,оскорбленный,пережаренный,развешанный,развешенный.

👇
Ответ:
Nizam123
Nizam123
11.08.2020
Причастие-глагол.Дефисом отделены основы.Капсом выделены суффиксы причастий.Обратите внимание,есть причастия с двумя суффиксами
сжаТ-ый - сжа-ть
встречЕНН-ый - встрети-ть
подарЕНН-ый - подари-ть
взлелеЯ-НН-ый - взлелея-ть
испачкА-НН-ый - испачка-ть
залиТ-ый - зали-ть
оскорблЕНН-ый - оскорби-ть
пережарЕНН-ый - пережари-ть
развешА- НН-ый- развеша-ть
4,8(86 оценок)
Ответ:
про100Banan
про100Banan
11.08.2020
Сжатый - сжать - жать. встреченный - встречать - встреча. подаренный - подарить - подарок
. испачканный - испачкать- пачкать. залитые - залить - лить. оскорбленный - о скорбить - скорбить. пережаренный- пережарить- жарить развешанный- вешать.
4,8(11 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lera192837465
lera192837465
11.08.2020
Здравствуйте, студент! Я рад выступить в роли вашего школьного учителя и объяснить значение фразеологизмов из указанной вами рубрики.

Прежде чем начать, мы должны понять, что такое фразеологизмы. Фразеологизмы - это устойчивые словосочетания или выражения, которые имеют определенное значение и используются в речи. Их значение не всегда очевидно, и поэтому нам может потребоваться помощь словаря или других справочных материалов для их объяснения.

Если у вас есть доступ к фразеологическому словарю из школьной библиотеки или электронному словарю на сайте Фразеология.ру, вы можете воспользоваться ими для изучения значения фразеологизмов из рубрики, о которых мы говорим.

Перед тем как перейти к обсуждению конкретных фразеологизмов, давайте определимся, какие именно фразеологические выражения вас интересуют. Если у вас есть конкретные примеры фразеологизмов, пожалуйста, укажите их, и я смогу подробно объяснить их значение и дать пошаговое решение.

Таким образом, будьте добры, предоставьте мне примеры фразеологизмов, которые вас интересуют, и я с удовольствием помогу вам разобраться в их значении и использовании.
4,6(85 оценок)
Ответ:
DinaraBergeneva
DinaraBergeneva
11.08.2020
Конечно, я могу выступить в роли вашего школьного учителя. Давайте решим вопрос, связанный с составлением предложений по схеме "прилагательное - обстоятельство - глагол и обстоятельство - глагол".

Для начала, давайте разберемся, что означает каждая часть предложения:
- Прилагательное - это слово, которое используется для описания существительного или уточнения его качества. Например, "красивый", "быстрый".
- Обстоятельство - это слово или группа слов, которые добавляют информацию о способе, времени, месте или причине действия, выполненного глаголом. Например, "постоянно", "там", "быстро".
- Глагол - это слово, которое выражает действие или состояние существительного в предложении. Например, "идти", "пить".

Теперь, отталкиваясь от схемы "прилагательное - обстоятельство - глагол и обстоятельство - глагол", давайте составим предложения. Объясню каждый шаг подробно:

1. Прилагательное:
Выбираем прилагательное, которое будет использовано для описания существительного. Для примера, давайте возьмем прилагательное "интересный".

2. Обстоятельство - глагол:
Выбираем обстоятельство, которое будет добавлено перед глаголом. В нашем случае, давайте возьмем обстоятельство "очень".
Теперь составим первую часть предложения: "Очень интересный".

3. Обстоятельство - глагол:
Выбираем обстоятельство, которое будет добавлено после второго глагола. Для примера, возьмем "быстро".
Теперь составим вторую часть предложения: "быстро говорить".

4. Глагол:
Выбираем глагол, который будет выражать действие. Для примера, давайте возьмем глагол "учить".
Теперь составим третью часть предложения: "учить".

5. Обстоятельство - глагол:
Выбираем обстоятельство, которое будет добавлено после третьего глагола. Например, возьмем "с интересом".
Теперь составим заключительную часть предложения: "с интересом слушать".

Таким образом мы получили полное предложение по схеме "прилагательное - обстоятельство - глагол и обстоятельство - глагол":
"Очень интересный быстро учить с интересом слушать."

Я надеюсь, что это объяснение и решение помогли вам понять, как составить предложение по данной схеме. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать.
4,4(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ