1(повест,невоскл,с.с.п,состоит из двух простых) 1(двусост,полн,нераспр,неослож) 2(двусост,полн,нераспр,неослож) [__==],[хотя__==]. 2(повест,невоскл,с.с.п,состоит из двух п.п,) 1(двусост,полн,распр,неослож) 2(двусост,полн,распр,неослож) [__===],[куда ==__].
1. Я - подлежащее Должен жить - сказуемое Хотя - союз, членом предложения не является Я - подлежащее Умер - сказуемое Дважды - обстоятельство
2. Чужие - определение Люди - подлежащее Верно - вводное слово, членом предложения не является Знают - сказуемое Куда - обстоятельство Везут - сказуемое Они - подлежащее Меня - дополнение
Лингвист А. А. Зеленецкий утверждал, что придание образности словам постоянно совершенствуется в современной речи посредством эпитетов, и с этим нельзя не согласиться. Эпитет – это красочное определение при слове, которое влияет на его выразительность. Использование эпитетов в речи позволяет наиболее точно описать какой-то предмет или явление, подчеркнуть отношение человека к чему-либо, придает речи эмоциональную окраску и яркость. Например: Серебряные коньки, шелковые кудри. Используя эпитет, писатель выделяет те свойства и признаки изображаемого им явления, на которые он хочет обратить внимание читателя. Эпитетом может быть всякое определяющее слово: существительное – например: "бродяга-ветер", прилагательное – например: "деревянные часы", наречие или деепричастие: "ты жадно глядишь" или "самолеты несутся, сверкая".В народном поэтическом творчестве часто используется так называемый постоянный эпитет, переходящий из одного определения в другое, например: красна девица, сине море, зелена трава. Эпитет является простейшей формой тропа. Богатая русская речь просто не была бы такой яркой и выразительной без использования в ней эпитетов. Итак, чем больше эпитетов можно подобрать при описании чего-либо, чем они точнее, тем лучше мы понимаем чувства человека и представляем себе описываемую ситуацию.
Где шарфы, снос - безударная гласная в корне слова (в 1 - шарф-, во 2 - - нос-), где обувь, фарш, обед, пирог, жираф, матрос и голубь, согласная в корне слова - в 1 - обув-, во 2 - фарш-, в 3-ем - обед-, в 4-пирог-, 5-жираф-, матрос-, голуб-. Там надо выделять корни в проверочном и в данном слове, в данном подчёркивать вставленную букву одной чертой, в проверочном - двумя чертами, и ещё одной чертой букву, которая разобраться - например, в слове фарш - буква а, ы в обеде, и в пироге, ы в жирафе, ы в матросе, и в голубе. И ещё мне кажется, что в слове жираф орфограмма ещё после ж пишется буква и, ж двумя чертами, и одной чертой, обед - непроверяемая безударная гласная в корне обед-Ю то же самое О непроверяемая в пироге
1(двусост,полн,нераспр,неослож)
2(двусост,полн,нераспр,неослож)
[__==],[хотя__==].
2(повест,невоскл,с.с.п,состоит из двух п.п,)
1(двусост,полн,распр,неослож)
2(двусост,полн,распр,неослож)
[__===],[куда ==__].