- Не правда, Людмила Аркадьевна, - возмутился было Витя Брюквин. - Я вкладывал совсем иной смысл в свой рассказ!
Ребята засмеялись, а учительница удивленно посмотрела на него.
- Вы что же, не дочитали? - произнес Витя, когда в классе стало более-менее тихо, и когда Людмила Аркадьевна заняла свое место за учительским столом, повесив белое пальто на спинку стула. - Там говорилось про то, что человек этот был вовсе не снежным...что...- и тут мальчик запнулся, потупив голову вниз.
- И что, что было дальше, Витя?
Но ученик молчал и не хотел произносить ничего в слух, хотя ребята активно теребили его за пиджак и брюки. Людмила Аркадьевна тоже молчала, но перебирала тетрадки, пытаясь найти Витину.
- Это был не снежный человек. Когда он стоял белой спиной ко мне - я тоже так подумал. Но потом человек повернулся. Это были Вы, Людмила Аркадьевна!
Ребята громко засмеялись. Никто не ожидал такого поворота событий.
Вот и наступила новая неделя.Начался опрос: -Так, посмотрим, и к доске с тетрадкой выйдет... В это время настало молчание,но длилось оно не долго. Вдруг грозный голос учительницы объявил: -Карлов, к доске. Рыжеволосый мальчишка, с жирным пятном на рубашке вышел к доске.Волосы его были растрепаны , а тетрадь измазана пастой. -Я Петя Карлов однажды увидел...Увидел,друга... -Карлов дай тетрадь.-он дал тетрадь.-Эх, опять обманываешь. Не стыдно?Дай дневник. -Я его дома забыл. Вдруг высокая светлая девочка выкрикнула: -он врет ! Ничего он не забыл!Вот лежит. Она подняла его дневник.Петя подошел ,забрал дневник и отдал учительнице. -Я хочу спросить, кто еще не выполнил домашние задание?Ах! Все выполнили!Ну тогда Анечка собери тетради. Та самая светлокожая девочка встала и собрала тетрадки.На следуйщий день узналось что не только Петя не сделал работу.Им поставили соответсвующую оценку , а Петя написал сочинение и получил четыре.
Гнезд.коров.рыб кос шуб шляп сапог крыш лыж