Однажды прохожу я мимо березовой рощи и слышу крики. Иду в рощу и вожу такую картину: сидит на пеньке девочка, а возле неё мальчик и оба спорят. Подхожу к ним и спрашиваю: " А о чём вы спорите?". Девочка отвечает: " Мы с Гошей учились считать. У меня было семь яблок , а у него три. Я ему дала своё яблоко. У меня осталось шесть, у Гоши четыре. А он говорит, что 3+1=5. Вот объясните ему сколько у него яблок." Я тогда обращаюсь к Гоше и говорю: " Гоша ты не прав. У тебя четыре яблока." А потом беру их за руки и говорю: " Ребята вы ведь друзья. Никакой спор не должен помешать вашей дружбе."
Любознательному человеку не сидится на месте - ему практически безостановочно хочется развиваться, стремиться к знаниям, постигнуть что-то, открыть для себя новое, ранее ему неизведанное. Такой человек обычно очень внимательный и жизнерадостный - столько всего предстоит узнать! Приобретенное знание для него всегда праздник, и он не прочь поделиться чем нибудь интересным с другим. Я считаю, что любознательность человека в крайней мере проявляется тем, что он очень активный и не может прожить и дня без какого нибудь ценного совета или факта, который положительно бы его кругозору и умственному развитию.
Любознательному человеку не сидится на месте - ему практически безостановочно хочется развиваться, стремиться к знаниям, постигнуть что-то, открыть для себя новое, ранее ему неизведанное. Такой человек обычно очень внимательный и жизнерадостный - столько всего предстоит узнать! Приобретенное знание для него всегда праздник, и он не прочь поделиться чем нибудь интересным с другим. Я считаю, что любознательность человека в крайней мере проявляется тем, что он очень активный и не может прожить и дня без какого нибудь ценного совета или факта, который положительно бы его кругозору и умственному развитию.
√