Можешь например написать про визит инспектора/важной персоны в школу. Рассказать что например у вас началась пожарная тревога/ещё что нибудь. Что у вас интересного было в школе? Начинать можешь так: Однажды у нас в классе случилось интересное событие(твой вариант). К нам пришёл/у нас случилась/началась(про пожарную тревогу)... Мы быстро оделись, вышли на улицу/внимательно слушали отвечали на вопросы. В конце... И тому подобное.
Нравственность состоит из конкретных вещей - из определенных чувств, свойств, понятий.Одно из таких чувств - чувство милосердия. Термин устаревший и даже как будто отторгнутый нашей жизнью. Нечто свойственное лишь прежним временам. "Сестра милосердия", "брат милосердия" - даже словарь дает их как "устар.", то есть устаревшие понятия. Изъять милосердие - значит лишить человека одного из важнейших проявлений нравственности. Древнее это, необходимое чувство свойственно всему животному сообществу, птичьему: милость к пострадавшим. Как же так получилось, что чувство это у нас заросло, заглохло, оказалось запущенным. Можно привести немало примеров отзывчивости, соболезнования, истинного милосердия. Примеры, они есть, и тем не менее мы ощущаем убыль милосердия в нашей жизни. Милосердие изничтожалось не случайно. Во времена раскулачивания, в тяжкие годы массовых репрессий никому не позволяли оказывать семьям пострадавших, нельзя было приютить детей арестованных, сосланных. Людей заставляли высказывать одобрение смертным приговорам. Даже сочувствие невинно арестованным запрещалось. Чувства, подобные милосердию, расценивались как подозрительные, а то и преступные. Из года в год чувство это осуждали, вытравливали. Его сделали запретным. Милосердие действительно могло мешать беззаконию, жестокости, оно мешало сажать, оговаривать, нарушать законность, избивать, уничтожать. Уверена, что человек рождается со откликаться на чужую боль. Думаю, что это врожденное, данное нам вместе с инстинктами, с душой. Но если это чувство не употребляется, оно слабеет и исчезает. Так мы и дошли до этого. Из нормальной отзывчивости перешли в равнодушие и бездушие, и это стало тоже нормальным. Если что, то что-то измените, что-то подправите. Может быть даже что-то лишнее уберете.
Не рой другому яму (обобщенно-личное), сам в нее попадешь (обобщенно-личное). За двумя зайцами погонишься (обобщенно-личное), ни одного не поймаешь (обобщенно-личное). Не в свои сани не садись (обобщенно-личное). Старого воробья на мякине не проведешь (обобщенно-личное). *Подчеркнуты слова - сказуемые.
Собака (подлежащее) на сене лежит (сказуемое), сама не ест (сказуемое) и скотине не дает (сказуемое подлежащее) волк кобылу (сказуемое), оставил(сказуемое) хвост да гриву; *Все эти предложения - двусоставные.
Ложка дегтя в бочке меда. (назывное)
Воду в ступе толочь (сказуемое) (обобщенно-личное), вода (подлежащее) и будет (сказуемое).
