Выпишите грамотические основы всех предложений. все мы любим в детстве, задрав голову, рассматривать облака. они завораживают изменчивостью и неожиданностью форм. становясь старше, мы всё реже смотрим на небо, всё больше – под ноги. скажи, что ты видишь, и я скажу, кто ты. на этом принципе основаны многие психологические тесты. и ведь действительно, кто-то видит только плевки под ногами и мусор на мостовых и тротуарах. кто-то утыкается носом в цветочки-травиночки, водит пальцем по шершавой древесной коре, загипнотизированно смотрит на живую муравьиную тропу. кто-то обращает внимание на модели автомобилей, мгновенно вычленяя намётанным глазом из сплошного потока редкие, дорогие

👇

Ответ:

Dvoeshnik666

02.04.2023

Мы любим. Они завораживают. Мы смотрим. Ты видишь, я скажу. Тесты основаны. Кто-то видит. Кто-то утыкается, водит, смотрит. Кто-то обращает.

4,6(3 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

камилла2009

02.04.2023

На уроке учитель вызвал Диму к доске. После него были и другие ученики, поэтому доска была вся исписанна. Он начал стирать всё с доски. Пока он стоял, он услышал шёпотом своих одноклассников: -Хей Петя, дай списать у тебя решение задачи, которая решала Вика, а то я не успел написать. Дима стоял 1 минуту. Учительница дала ему задачу. Она была сложная, так как там надо было делить. Все смотрели на Диму как он решал. Вдруг он закрыл спиной часть задачи, вдруг кто-то сказал: -Дима, отойди, ничего не видно! Дима начал смотреть на ученика (кто же это сказал?) это оказалась Вика, которая решала задачу. Она была отличница. Он отошёл и все заметили как он написал. Подчерк у него был ужасный, поэтому никто не понимал что он пишет. Дима подошёл к учителю, и сказал что он всё решил: -Иди за свою парту, всё правильно. -Ох Ирина Ивановна! Я забыл вам дать плакат, и рассказать что я сделал! Он повесил свой плакат на доску, рассказал её очень хорошо. Он получил пятёрку. Он сел за свою парту. А после уроков пошёл домой.

4,5(25 оценок)

Ответ: