М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
StesnyaШka
StesnyaШka
26.01.2021 16:19 •  Русский язык

Двадцать первый век наступил.скоро появится новые машины . много изменится.напишите какой по-вашему станет улица село город стадион

👇
Ответ:
zarinaa2004
zarinaa2004
26.01.2021
На улице станет больше машин. Значит станет опаснее. Вместо бордюров могут сделать перила, которые будут ограждать проезжую часть от пешеходной. В сёлах появится больше школ, больниц и других государственных учреждений, в которых так нуждаются люди в областях. Города тоже будут развиваться. Совершенствование уже существующих систем станет обычныи делом, как и внедрение новых задумок. На стадионах станет больше места для болельщиков. Те, кто сидит далеко, будут наблюдать за матчем с нескольких экранов, изображение в которых будет очень хорошим.
4,7(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Torisan
Torisan
26.01.2021

Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение.

В зависимости от содержания высказывания нашу речь можно разделить на такие типы: описание, повествование, рассуждение.

Описание — это изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков. Например, описывая портрет, мы укажем на такие признаки, как рост, осанку, походку, цвет волос, глаз, возраст, улыбку и т. д. ; описание помещения будет содержать такие его признаки, как размер, оформление стен, особенности мебели, количество окон и т. п. ; при описании пейзажа этими признаками будут деревья, река, трава, небо или озеро и т. д. Общим для всех видов описания является одновременность проявления признаков. Цель описания в том, чтобы читатель увидел предмет описания, представил его в своем сознании.

Примеры описания в научном и художественном стиле.

1. Яблоня — ранет пурпуровый — морозостойкий сорт. Плоды округлой формы, диаметром 2,5—3 см. Вес плода 17—23 г. Сочность средняя, с характерным сладким, слегка вяжущим вкусом.

2. Липовые яблоки были крупные и прозрачно-желтые. Если посмотреть сквозь яблоко на солнце, то оно как стакан свежего липового меда. В середине чернели зернышки. Потрясешь, бывало, спелым яблоком около уха, слышно, как гремят семечки.

(По В. Солоухину)

Повествование — это рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности. Особенность повествования в том, что в нем говорится о следующих друг за другом действиях. Для всех повествовательных текстов общим является начало события (завязка) , развитие события, конец события (развязка) . Повествование может вестись от третьего лица. Это авторское повествование. Может оно идти и от первого лица: рассказчик назван или обозначен личным местоимением я.

Пример повествования:

Я стал гладить Яшкину лапу и думаю: совсем как у ребеночка. И пощекотал ему ладошку. А ребеночек-то как дернет лапку — и меня по щеке. Я и мигнуть не успел, а он надавал мне оплеух и прыг под стол. Сел и скалится.

(Б. Житков)

Рассуждение — это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли.

Композиция рассуждения такова: первая часть — тезис, т. е. мысль, которую надо логически доказать, обосновать или опровергнуть; вторая часть — обоснование высказанной мысли, доказательства, аргументы, подтверждаемые примерами; третья часть — вывод, заключение.

Объяснение:

4,8(24 оценок)
Ответ:
ulaborodina57
ulaborodina57
26.01.2021

Тест по теме «Местоимение»

1. Укажите, где все местоимения личные:

В – тобой, ему, меня, ему

2. Укажите, где все местоимения указательные:

Б – эта, такова, того, столько

3. Укажите, где все местоимения отрицательные:

А – никого, никому, ни к кому, не у кого

4. Укажите, где все местоимения неопределённые:

Б – кто-то, чего-нибудь, кое у кого, кому-либо

5. Укажите, где все местоимения определительные:

В – всему, любая, самую, другим

6. Укажите, где все местоимения относительные:

В – кому, сколько, какого, столько

7. Укажите, где все местоимения притяжательные

Б – наш, твоя, их, её

8. Укажите, где не встречается возвратное местоимение:

А – свой, твой, на меня, мой

9. Укажите, где все местоимения пишутся через дефис:

Б – кого(то), какому(либо), о чём(нибудь), кое(чем)

10. Укажите, где нет ошибок в написании местоимений:

А – кое с кем, кому-нибудь, ни к кому, кое-какой

11. Укажите, где нет ошибок в написании местоимений:

А – несколько лет, некому рассказать, никому не дам, не к кому не пойду

Б – ни о ком не спросит, ничего не подарил, не с чем прийти, нечего бояться

12. Укажи синтаксическую роль местоимения в предложении:

А – Она (подлежащее)

не могла иначе.

Б – Верю вам (дополнение)

на слово.

В – Моя (определение)

мама лучшая.

Г – Песни

его (определен.) – чудо!

Д – Терпеть его(дополнение) не могу!

Е – Хлеб – всему(дополнение) голова!

4,7(31 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ