М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
volgakup
volgakup
07.06.2023 06:24 •  Русский язык

Расставьте знаки препинания и составьте схему предложениям ! 1) блестело море все в ярком свете и грозно волны о берег бились; 2) я люблю когда шумят берёзы; 3) было слышно как шуршит в кустах дождь; 4) кругом было тихо так что казалось будто в ушах звенит; 5) звезды сверкали остро и холодно но небо на востоке уже стало светлеть;

👇
Ответ:
Uhbif627
Uhbif627
07.06.2023
1.Блестело море, все в ярком свете, и грозно волны о берег бились. [= -],[-], и [- =].
2. Я люблю, когда шумят берёзы. [- =],( когда = -).
3. Было слышно, как шуршит в кустах дождь. [=], (как = -).
4. Кругом было тихо, так что казалось, будто в ушах звенит.
[=],(так что =),(будто =).
5. Звезды сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже стало светлеть. [ - =],но[ - =].
4,4(47 оценок)
Ответ:
katyaivanova17
katyaivanova17
07.06.2023
1 gmcjlt. Gempliz fai men floris
4,8(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
daria200205
daria200205
07.06.2023
При образовании прилагательных с суффикса -н(ый) образующая основа претерпевает следующие изменения:
Появление беглой гласной между двумя конечными согласными основы: песенный, ружейный, кухонный, булочный.
Чередование к/ч на конце основы: ручной, молочный, праздничный.
Чередование ц/ч на конце основы: конечный, кузнечный, перечный, огуречный; также ц/з: колодезный.
Чередование г/ж на конце основы: ножной, бумажный, таёжный.
л на конце основы смягчается: бальный, нательный, самопальный.
нь наоборот отвердевает: банный, кухонный.
4,5(14 оценок)
Ответ:
TurboDan
TurboDan
07.06.2023
Словообразование слов бывает разным : 
1. Приставочный словообразования выражается в прибавлении приставки(префикса) к слову, которое выступает в роли производящей основы. Слова сотоварищ, неприятель, сверхранний, придавать, раздавать образованы прибавлением приставок со-, не-, сверх-, при-, раз- к производящим основам путник, товарищ, приятель, ранний, давать. Важно, что при добавлении приставки часть речи не меняется.
2. Суффиксальный словообразования осуществляется путем прибавления к производящей основе суффикса. Слова земляк, землячка, землячество образованы прибавлением суффиксов -як, -к-, -еств- к производящим основам земл-, земляк-, земляк-. Важно, существительные с суффиксами -АНИ-е, -ЕНИ-е образуются от глаголов. появлЕНИе – от глагола появиться.
 3. Приставочно-суффиксальный словообразования заключается в одновременном присоединении к производящей основе приставки и суффикса. Слова взморье, подорожник, простенок, перелесок образованы одновременным присоединением к производящей основе приставок вз-, по-, про-, пере- и суффиксов -j-, -ник-, -ок-, -ок-.

Это самые главные словообразования)))
В основном они используются довольно-таки часто!)
4,7(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ