Прочитай слова .запиши в каждый столбик таблицы по два примера,выбирая из слов,данных ниже. слова: ведро,подружка,осинка,пальто,норка,накидка,снегопад,озеро,разъезды
Я люблю свою маму . Она работает директором в школе , где я учусь . Утром мы вместе встаем , собираемся и идем в нашу родную школу . Мою мамочку зовут Полина , но в школе , при других учениках у нас деловые отношения и поэтому я называю маму Полина Олеговна . Когда у меня закончатся уроки , то я захожу в кабинет моей мамы ( директора ) . Сначала я делаю уроки , а потом достаю из портфеля игрушки , раскраски , которые я взяла , чтобы не было скучно . Но бывают дни , когда я не хочу сидеть у мамы на работе и поэтому меня забирает со школы бабуля . Мы идем к ней домой , пьем чай и она мне с уроками . Когда у мамы закончится рабочий день , то она берет меня и мы идем домой . Вот такая история
Выбор жизненного пути непосредственно связан с проблемой смысла жизни. Поэтому в качестве аргумента я взяла бы образ Пьера Безухова. После разрыва с женой Пьер задумался над вопросами: "Для чего жить, и что такое я..." Жизненный путь Пьера - это постоянный поиск достойного места в жизни. Герой ошибается, разочаровывается, страдает. Встреча с Платоном Каратаевым ему понять, что человек родился для счастья и счастье в нем самом. В конце романа мы видим героя, который обрел духовную гармонию с окружающим миром и с самим собой.
