М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lina09270
lina09270
13.08.2021 20:19 •  Русский язык

Какая начальная форма слова увидите? )

👇
Ответ:
Данил28645
Данил28645
13.08.2021
Увидеть
4,6(59 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
burcevyuriy
burcevyuriy
13.08.2021

Сочинение

Объяснение:

Вводные слова - это слова, которые не являются членами предложения. Часто люди используют такие слова, чтобы сделать свою речь более полной. Вроде, наверное, кстати, ведь - все эти слова вводные. Нужны они в речи или нет - мнения разделяются.

С одной стороны, без вводных слов разговорная речь становится неудобной. Некоторые слова (вроде, наверное) показывают неуверенность. Без них пришлось бы добавить лишнюю фразу, хотя на деле она заменяется одним словом. Например: Дим, наверное, я сегодня не пойду на улицу. А теперь уберем вводное слово "наверное". "Дим, я не знаю, смогу пойти на улицу или нет". Как видно, вводные слова упрощают разговорную речь.

С другой стороны, вводные слова также очень загрязняют речь. Слова "типа", "вроде", "ведь" используются людьми слишком часто,что приводит к загрязнению русской речи. Поэтому русские поэты и писатели стараются избегать таких слов, чтобы их произведения были "чистыми" и "грациозными".

Вводные слова, безусловно, важны для русской речи, как устной, так и письменной. Но слишком частое их употребление приводит речь в ужасный беспорядок.Как говорится, всему есть предел. И вводным словам тоже!

Надеюсь, нормально)

4,6(62 оценок)
Ответ:
mishakkkk
mishakkkk
13.08.2021

ответ:

29.07.2018

содержимое разработки

   

план урока  по чтению, «»

интегрированного с предметом «самопознание»

школа  №12    дата:   27.11.17.

тема:   а.шынбатыров  «урок чуткости»  (2 урок)

ценность:   праведное поведение

качества:   дружба,  бескорыстная другу, отзывчивость

педагог:   жанслу жаксылыковна

класс:   4 «ж»   кол-во уч-ся:   25

цель:   формирование умения анализировать образ героев через общечеловеческую ценность праведное поведение.

:

1.  выявить изменения в характерах терликбая и сейтжана по мере развития событий. 

2.развивать навыки самоанализа, образного и аналитического мышления и умения различать хорошее от плохого.

3.воспитывать чуткость,  умение сочувствовать, умение дружить.

ресурсы:

(материалы,

  источники)

проектор, экран, презентация, ваза «дружбы», ватманы, «солнышко дружбы», лучики, маркеры, пословицы

ход урока

1.организационный момент

внешняя интеграция  (использование методических приемов урока 

4,6(51 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ