М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Fomchenko1337
Fomchenko1337
18.03.2021 00:06 •  Русский язык

Понятие об односоставном предложении.виды односоставных предложений

👇
Ответ:
Alex200488005553535
Alex200488005553535
18.03.2021
Различают пять типов односоставных предложений: назывное, определенно-личное, неопределенно-личное, обобщенно-личное
4,4(99 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nurik1990
Nurik1990
18.03.2021
1) В данном предложении присутствуют синонимическая и антитетическая связи.

Синонимическая связь осуществляется между набегающих и пристальней, которые являются синонимами и употребляются в данном контексте для описания ярких глаз.

Антитетическая связь осуществляется между нежней румянец и круче локон, которые выражают противоположные характеристики предметов, но одинаково описывают их красоту.

Знаки препинания в данном предложении используются для выделения и разграничения перечисления характеристик глаз: двоеточие после "локон" обозначает вводное слово "может", запятые перед "круче локон" и после "окон" обозначают паузу между перечисленными характеристиками.

2) В данном предложении присутствуют вопросительная и условная связи.

Вопросительная связь выражается в использовании вопросительной формы глагола "был" и смысловом усилении этого вопроса оборотом "он был или не был".

Условная связь выражается в использовании слова "если" и союза "и" после двоеточия. Это означает, что происходит описание события, которое зависит от выполнения условия.

Знаки препинания в данном предложении используются для обозначения завершенности другого события (раздвинуто бледное небо), выделения вводных слов (он был или не был), и разделения перечисления (и на жёлтой заре).

3) В данном предложении присутствуют параллельная и союзная связи.

Параллельная связь выражается в повторении слов "любовью, грязью иль колёсами" и указывает на перечисление различных причин, которые причиняют боль главному объекту предложения, она раздавлена.

Союзная связь выражается в слове "или" и указывает на выбор предметов или действий из предложенных вариантов.

Знаки препинания в данном предложении используются для разделения перечисления (запятые после "во вам всё равно" и "а ей"), выделения оборота "не подходите", и разделения длинных фраз (двоеточие после "она раздавлена").

4) В данном предложении присутствуют союзная, причинно-следственная и условная связи.

Союзная связь выражается в использовании союзов "и", "что", и "кто-то", которые связывают различные объекты и действия в предложении.

Причинно-следственная связь выражается в фразе "ветер звал и гнал погоню", где вызывающее действие (ветер звал) имеет влияние на следующее действие (гнал погоню).

Условная связь выражается в словах "были верны наши кони", которые указывают на выполнение условия (верность коней) для осуществления действия.

Знаки препинания в данном предложении используются для разделения перечисления (запятые после "гнал погоню", "снегами сани", и "коней иглами дразнил"), выделения вводных слов (двоеточие после "кто-то белый заметал"), и разделения длинных фраз (тире после "были верны наши кони").
4,4(71 оценок)
Ответ:
skeych
skeych
18.03.2021
Уважаемые ученики,

Для того чтобы выполнить данную задачу, мы должны разобраться в значении каждого изречения и понять, какие питаты будут логически соответствовать каждому из них.

Итак, приступим.

1. Изречение: "Наставиштам-поэта, в настоящем смысле этого слова, и если кто может и должен им быть, то только Васильев (И. Н. Крамской)".
Обоснование: В данном изречении речь идет о Васильеве и его способности и должности быть истинным поэтом. Оно подчеркивает значимость Васильева в роли поэта.
Питат: "Роль и значение поэта в настоящем смысле этого слова может принадлежать только Васильеву".

2. Изречение: "Серов был реалистом в настоящем значении этого слова. Он доносил безошибочную правду жизни" (В. Брюсов).
Обоснование: Здесь говорится о том, что Серов был реалистом и передавал правду жизни. Это подчеркивает его значимость и точность в изображении действительности.
Питат: "Серов был реалистом и представлял безошибочную правду жизни".

3. Изречение: "Живопись Коровина - яркое образное воплощение счастья живописца и радости жизни. Его картины полны и ему улыбались все краски мира" (К. Ф. Юок).
Обоснование: Здесь речь идет о том, что картины Коровина воплощают счастье и радость. Улыбка всех красок мира указывает на то, что его работы были полны жизни и красок.
Питат: "Живопись Коровина - яркое воплощение счастья и радости жизни. Его картины пестры краской мира".

4. Изречение: "Левитан любил природу особенно. Это была не просто любовь, а влюбленность" (М. Горький).
Обоснование: Здесь указывается на особую любовь Левитана к природе, которая была настолько сильной, что даже можно сказать, что он был влюблен в нее.
Питат: "Левитан любил природу особенно. Это была не просто любовь, а настоящая влюбленность".

Итак, наши питаты, включающие данные изречения русских деятелей культуры, будут следующими:

1. Роль и значение поэта в настоящем смысле этого слова может принадлежать только Васильеву.
2. Серов был реалистом и представлял безошибочную правду жизни.
3. Живопись Коровина - яркое воплощение счастья и радости жизни. Его картины пестры краской мира.
4. Левитан любил природу особенно. Это была не просто любовь, а настоящая влюбленность.

Надеюсь, данное пошаговое решение поможет вам понять и выполнить задание успешно. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их. Удачи в самостоятельной работе!
4,7(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ