К данным прилагательным подобрать антонимы, выделить окончания, указать род. С двумя прилагательными-антонимами составить два предложения.
Тусклый - сочный, яркий, блестящий (муж. род)
грустный - весёлый, радостный (муж. род)
мягкое - твердое, черствое, резкое (сред. род)
частый - редкий (муж. род)
храбрый - трусливый, пугливый, нерешительный (муж. род)
быстрое - медленное (сред. род)
древнее - современное (сред. род)
ближний - дальний, отдалённый (муж. род)
Наш учитель физкультуры проводит как ближние, так и дальние походы.
Храбрый человек с врагом дерётся, а трусливый в плен сдаётся.
Упражнение 3.
Замена причастия на деепричастие по образцу:
1. Брат, забыв о моей не принес книгу.
2. Мой друг, обрадовавшись хорошей новости, выбежал из аудитории.
3. Задумавшись, студент не слышал, как вошел преподаватель.
4. Сестра, живя в Анкаре, часто пишет мне письма.
5. Сидя рядом, Настя читала статью.
6. Опоздав на семинар, курсант не вошел в аудиторию.
7. Играя в футбол, ребята громко кричали.
__
Упражнение 4.
Предложения дополнены причастиями или деепричастиями:
1. Стоявший у окна студент прилетел недавно из Гвинеи.
2. Привыкший вставать рано курсант чувствовал себя хорошо.
3. Опоздав на занятия, курсант не вошел в аудиторию.
4. Разговаривающий с Виктором курсант учится в нашей академии.
5. Заболев, Марта не ходила на занятия.
6. Играющий на гитаре курсант из Вьетнама живет со мной в комнате.
__
Упражнение 5.
Замена придаточных предложений деепричастным оборотом:
1. Я не мог приехать к вам, не зная вашего адреса.
2. Возвращаясь с собрания, мы продолжали обсуждать этот вопрос.
3. Отдыхая после занятий в своей комнате, я обычно читаю или слушаю музыку.
4. Курсант не мог отвечать правильно, не понимая вопросов.
5. Говоря по-русски, мы иногда делаем ошибки.
6. Сдавая экзамены, студенты волновались.
7. Мы спорили о новом фильме, идя домой.
8. Учась в школе, моя сестра очень интересовалась биологией.
9. Живя зимой в санатории, я каждый день катался на лыжах.
10. Окончив университет, мой брат поступил в аспирантуру.
12. Получив это письмо, я сразу написал ответ.
13. Она ушла домой, почувствовав себя плохо.
14. Курсант, не подготовившись, ответил на семинаре плохо.
15. Вернувшись с работы, брат позвонит тебе.
Очень распространены рассказы ветеранов войны. Участника ВОВ пригласили в класс ребята и попросили его рассказать о каком-нибудь интересном случае на фронте. И он начинает им рассказывать о случае с ним или с однополчанами.. После рассказа ребята задавали ему вопросы, встреча закончилась, и ветерана поблагодарили.
Это и будет рассказ в рассказе.