М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Миша75040406
Миша75040406
16.11.2020 17:01 •  Русский язык

1. укажите предложение, в котором нужно обособить выделенные слова. 1) ехавший верхом офицер натянул поводья. 2) мальчик сломя голову бежал по тропе. 3) кругом было поле безжизненное, унылое. 4) не остывшая от зноя ночь блистала. 2. укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) освещенный солнцем еловый лес все-таки казался темным и мрачным. 2) так и жила она, без любви только надеясь на нее. 3) они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой. 4) одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче. 3. какое предложение не осложнено уточняющим членом (знаки препинания не расставлены)? 1) теперь же после половодья это была река саженей в шесть. 2) вдруг впереди мелькнул огонек. 3) несмотря на плохую погоду соревнования состоялись. 4) внизу в тени шумел дунай. 4. на месте каких цифр должны стоять запятые? не так-то просто (1) живя в отеле (2) и (3) разъезжая в автомобиле (4) почувствовать себя настоящим путешественником. 1) 1; 2) 1,2,3,4; 3) 1,4; 4) 4. 5. на месте каких цифр должны стоять запятые? в вестибюле училища (1) располагавшегося в старинном особняке (2) выставлялись (3) изготовленные студентами (4) модели самолетов. 1) 1, 2, 3, 4; 2) 1, 2; 3) 1, 3, 4; 4) 2. 6. в каком предложении нужно поставить три запятые? 1) лизонька в большом пунцовом платке покрывавшем ее белые плечи недвижно сидела опустив голову. 2) лениво щурясь на солнышке улыбается берег реки заросшей желтыми цветами одуванчика. 3) неожиданно взлетев воробей опять исчез в светлой зелени сада прозрачно сквозившей на предвечернем небе. 4) громом возвестив весну гроза шумела по траве давно ожидавшей влаги и прохлады. 7. на месте каких цифр должны стоять запятые? возле из досок (1) будки (2) сидел одноглазый пес (3) окривевший по милости петуха. 1) 1, 2; 2) 2, 3; 3) 3; 4) 1, 3. 8. на месте каких цифр должны стоять запятые? иван отложил авторучку (1) и (2) откинувшись на спинку стула (3) стал смотреть на лес (4) залитый лунным светом. 1) 1, 3, 4; 2) 1, 2; 3) 2, 3, 4; 4) 1, 2, 3, 4. 9. в каком варианте правильно указаны и объяснены запятые? стрелку (1) указывающую на переход (2) владимир заметил не сразу. 1) 1 – выделяется причастный оборот 2) 2 - выделяется деепричастный оборот 3) 1,2 - выделяется причастный оборот 4) 1,2 - выделяется деепричастный оборот 10. на месте каких цифр должны стоять запятые? встречный ветер (1) внезапно налетевший на нас (2) обдал всех волнами (3) разомлевшего за день (4) разнотравья. 1) 1,3 2) 1. 2 3) 2, 3 4) 1, 2, 3, 4 11. на месте каких цифр должны стоять запятые? они стояли внизу (1) на траве (2) среди душистого горошка (3) подняв головы к сияющему небу (4) и (5) улыбаясь. 1) 3 2) 3, 4, 5 3) 1, 2, 3 4) 3

👇
Ответ:
влада415
влада415
16.11.2020
1) 3
2) 2
3) 2
4) 3
5) 2
6) 1
7) 3
8) 3
9) 3
10) 2
11) 3
4,5(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Iraa26
Iraa26
16.11.2020
1)
а) АЗС и ООН относятся к звуковым аббревиатурам. Они читаются как обычное слово, не по названиям букв, из которых состоят.
РФ - Российская Федерация - относится к буквенным аббревиатурам, и читается как [эр-эф] - по названиям букв, из которых состоит. Следовательно, РФ здесь лишняя.
б) НАТО -  North Atlantic Treaty Organization в английском; КАСКО - от испанского "casco" шлем или нидерландского "casco" корпус - эти аббревиатуры называются бэкронимами, потому что они составлены по уже существующему слову - слову из другого языка.
СПИД - синдром приобретенного иммунодефицита - это звуковая аббревиатура, следовательно, она здесь лишняя.

2)
а) Посещение родственников. Только это словосочетание может быть понятым по контексту, т.к. здесь может быть два варианта: когда родственники посетили кого-то или когда кто-то посетил родственников. Это нельзя понять без контекста.

3)
г) Здесь слово "отдохнуть" выполняет роль обстоятельства, потому что можно задать вопрос обстоятельства: мы остановились у речки (зачем?) отдохнуть.

4)
в) Классифицировать - слово с научной окраской. Классификация чаще всего происходит в научных исследованиях, чтобы разделить определенные материалы на логически объяснимые группы.

5)
а) Озорничать. На данном этапе это слово разбирается на составляющие таким образом: озор - корень, нич - суффикс, а - суффикс, ть - окончание.
4,4(28 оценок)
Ответ:
VikiMikiSmile
VikiMikiSmile
16.11.2020
С деревьев, окутанных лёгким туманом, сыпались крупные брызги. Рядом с домом был сад, заросший травой и бурьяном. Охваченные утренним солнцем посевы ярко зеленели. Заблестели листья, обильно забрызганные росой. Пятый день несло непроглядной вьюгой. Сальная свеча пылала дрожащим на ветру пламенем. Там кустики малины, бузины, затопленные водой, дрожат всеми точками и колышутся на течении.После Туапсе теплоход ушёл в открытое море, чтобы обойти ледяной шторм, бушевавший у берегов Новороссийска. Он показался мне огромным, тонущим в утренней синеве островом.
--
Линиями подчёркнуты причастные обороты. Знаки препинания поставил.
4,7(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ