М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
danilpus2016
danilpus2016
18.02.2023 22:34 •  Русский язык

Что такое инфинитив ? примеры глаголов в инфинитиве с разными суффиксами .

👇
Ответ:
Генгстер
Генгстер
18.02.2023
Неопределённая форма по другому.Например,писать,читать,говорить,рисовать,танцевать,готовить
4,5(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
юла115
юла115
18.02.2023
Это автобиографическая повесть в которой Распутин рассказывает о своём послевоенном голодном детстве .
У героя повести - был талант к учёбе и огромное желание учиться .Мать отправила сына в город в школу из деревни .Мальчику пришлось несладко .Из дома присылали картошку .Он варил понемногу и так выживал ,но в деревню не возвращался .Картошка быстро кончилась ( её подворовывал сын родственников ,у которых мальчик жил) .Мальчик находил разные выжить .Например , ловко   играл в  ПРИСТЕНОЧЕК.Но  его побили и изгнали ( а ведь  он на выигранные деньги покупал стакан молока ,тем и жил ) Неизвестно ,чем бы закончилась жизнь будущего писателя,.не приди ему на учительница французского -Лидия Михайловна.Настоящий педагог ,внимательный человек ,она разглядела не только талант ребёнка ,но и трагическое его голодание .Она по- разному пыталась ему (даже прислала на школу посылку с макаронами ,якобы от матери ) Мальчик отказался ,не поверив :был очень гордым .Тогда Л.М. стала играть с ним в пристеночек ,в этой игре он был асс,обыгрывал учительницу и честно брал деньги .Однажды в комнату вошёл директор и ужаснулся тому ,что увидел .Л.М. была изгнана из школы .Она пожертвовала своей репутацией ,не видя другого мальчику выжить .Свою книгу Распутин посвятил
Анастасии Прокопьевне Копыловой,предпослав книге такие слова :
      "Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе, - нет, а за то, что сталось с нами после."
А мы понимаем ,что помимо уроков французского, учительница преподала всем нам УРОКИ ДОБРА И НРАВСТВЕННОСТИ . 
4,7(70 оценок)
Ответ:
kasyanenkoolesy
kasyanenkoolesy
18.02.2023
Жил у нас в доме огромный, толстый кот иваныч. словосочетания: 1.жил (где? ) в доме. 2. кот (какой? ) толстый, огромный. члены предложения: огромный,толстый - однородные. (прил.) второстепенные члены предложения, подчерк. волнистой линией. жил - глагол,сказуемое. кот - существительное, подлежащее. жил у кого? у нас - второстепенный член, подчерк. пунктиром, местоимение. жил где? в доме - объстоятельство. налила мама в таз теплой воды и посадила туда кота. словосочетания: воды какой? теплой. посадила куда? туда. посадила кого? кота. налила во что? в таз разбор: мама - подлежащее налила - сказуемое в таз - объстоятельство теплой - определение,прил. воды - дополнение. туда - объстоятельство. кота - дополнение.
4,8(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ