М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
prestigpad
prestigpad
05.02.2020 14:29 •  Русский язык

Местоимение вариант ii 1. укажите неверное утверждение: а) местоимения могут указывать на количество предметов, но не называть его; б) местоимения могут замещать слова любой части речи; в) в зависимости от лексического значения местоимения делятся на 9 разрядов; г) признаки местоимений зависят от того, какую часть речи они замещают; д) в предложении местоимения обычно бывают подлежащим, дополнением, определением. 2. найдите, в какой строчке есть местоимение другого разряда: а) я, мы, моего, к ним, оно; б) столько, таков, тот, этот; в) мой, твой, наш, ваш, каждый; г) самый, любой, другой, иной; д) никто, ничто, никакой, ничей. 3. слитно или раздельно нужно писать слова в следующих предложениях? 1. с кем поведешься, (от)того и наберешься. 2. кукушка хвалит петуха (за)то, что хвалит он кукушку. 4. определите, какие местоимения пишутся раздельно: а) какой(либо); б) какая(бы); в) (кое)какому; г) (ни)кто; д) сколько(же); е) кто(то); ж) что(нибудь); з) (кое)что. 5. укажите, где допущена речевая ошибка, связанная с употреблением местоимений. а. у его сестры красивый почерк. б. тургенев приводит героя к постепенному осознанию своих ошибок. в. слух об этом происшествии молниеносно разнесся по всему городку. г. все только и говорили, что об их предстоящей свадьбе. 6. определите, в каком предложении находится местоимение со следующими морфологическими признаками: притяж., им. п., ж. р., ед. ч. а. каков мастер, такова и работа. б. ехал к вам, да заехал к нам. в. всякому своя честь дорога. г. кто не сеет, тот и не жнет. 7. укажите, каким членом предложения является каждое из выделенных слов в предложениях: а) подлежащее; г) определение; б) сказуемое; д) обстоятельство; в) дополнение; е) не является членом предложения. а. что посеешь, то и пожнешь. в. плакали мои денежки. б. там хорошо, где нас нет. г. что было, то сплыло.

👇
Ответ:
qidanabala
qidanabala
05.02.2020
1. Б
2. А
3. 1) раздельно
2) слитно
4. 1)дефис 2)раздельно 3)дефис 4)вместе 5)раздельно 6)дефис 7)дефис 8)дефис
5. Не уверена, но мне кажется, что ответ Г
6. В
7. Не видно выделенных слов. Отредактируйте вопрос
4,7(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
SuperChelovek
SuperChelovek
05.02.2020
Школа -учебное заведение для получения общего образования.
В школе мы получаем знания ,которые вскоре используем в жизни .
К примеру : нас учат считать ,мы используем счет в магазине .Ну или же география - что бы ходить в походы нам надо знать координаты,которым нам учат в школе .
Так же в школе с 1 класса мы становимся уже личностью! Мы общаемся с сверстниками ,мы получаем оценки -стимул к учебе,ну и конечно мы работаем ,тем самым доказываем что мы уже личность.
А в чем состоит наша работа ? В том что мы делаем д/з. и то что мы отвечаем это и есть работа .

Надеюсь а о жизни по типу этого придумай !
)))0))
4,5(98 оценок)
Ответ:
Многие спрашивают нужно ли беречь лес ? На этот вопрос есть только один ответ , конечно да ! Лес это дом для лесных животных . Вам было бы приятно если бы вас выгнали из дома , или набросал мусор возле него . Поэтому каждый человек должен беречь лес . Люди одумайтесь . Зачем вы бросаете мусор в лесу , зачем обижаете животных ? Попробуйте стать чуть лучше к природе и подружиться с ней . Вместо того чтобы мусорить , лучше устройте день уборки и соберите весь мусор . Костры просто так не разводите , носите с собой мангалы . Не обижайте животных , а наоборот лишний раз покормите птиц хлебом , сделайте для них кормушки . Если вы будите хорошо относится к природе , то и природа будет с вами дружелюбна !
4,4(81 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ