Напишите о событии, участником которого вы когда-либо были . создавая текст ,включите в него слова : сначала ,потом ,затем ,после этого ,наконец . к сегоднишниму зарание !
В нашей школе,решили напечатать газету.Дело это не простое,по этому в состав прес-центра газеты нельзя понабирать кого попало.Но я отбор.Сначала всех кто вошёл в прес-центр собрали в октовом зале и распределили обязаности для 1ого выпуска нашеё школьной газеты которую мы решили назвать"След".Мне досталось интервью с директором нашей школы.Потом мы собрались на торжественное чаепитее.
И вот когда газета была уже готова наступил самый отвецтвеный момент--презентация нашей газеты.На ней мы рассказали о нашем первом номере,а затем всем членам прес-центра вручили удоставерения журналиста.После этого мы принялись за работу над вторым номером.Все долго и упорно трудились над нашей газетой.И наконец она перед нами и все этому рады!
первый столбик: полеты( приставки па не бывает) рассказы(приставка (рас -)оканчивается на с потому что корень начинается с глухой буквы) подъезды( приставка подъ-)разделяет е от под) подснежник (приставки пот не бывает) поделка ( приставки па не бывает) второй столбик: труд (трудность т хорошо слышно (труд корень) запахи ( пахнет корень пах) война ( войны корень войн) друг ( с другом г слышится хорошо корень друг) узкий( узок слышится з корень узк) молодой( 1 букву о надо запомнить ,а молоденький( корень молод) поезд ( поезда слышится д ) корень поезд звездный ( звезда слышится д корень звезд) закладка( закладочка слышится д корень клад) третий столбик: утенок ( не бывает суффикса ак суф.ок) приятель ( суф. иль нет( суф ель)) радость ( суф. аст нет( суф.ость) ключик ( суф. ек нет (суф.ик) ежик ( суф.ек нет ( суф. ик) все просто ! !
Задание № 2. Члены предложения + части речи (1 – сущ.; 3 – мест. 5 – глаг.; 7 – деепр.; 8 – нареч.; 9 – предл.).
Ученые (1) древности (1), разрезая (7) луковицу (1) поперек (8), объясняли (5) на (9) ней (3) строение (1) вселенной (1) своим (3) ученикам (1). Ученые древности (~~), |разрезая луковицу поперек|(_._._), объясняли (═) на ней (_._._) строение (_ _) вселенной (_ _) своим (~~) ученикам (_ _).
Задание № 3. Составлено: а) простое предложение с причастным оборотом, который располагается после определяемого слова: Поселок окутывала благостная тишина, нарушаемая лишь редким лаем собак.
б) простое предложение с однородными подлежащими: Внезапный ливень и свежий ветер нас от невыносимой жары.
в) сложносочинённое предложение, которое соответствует схеме: […], то есть […]. Везде были видны новые постройки, то есть село стало возрождаться.
г) сложноподчинённое предложение, которое соответствует схеме: […], (когда …). С приходом лета начинается шум и суета, когда толпы отдыхающих с сумками и чемоданами заполоняют город.
д) бессоюзное сложное предложение, которое соответствует схеме: […] – […]. Я громко поздоровался – он вздрогнул от неожиданности.
Задание № 4. 1. Прочитав статью о дружбе, она показалась мне очень интересной. ИСПРАВЛЕНО: Статья о дружбе, прочитанная мною, показалась мне очень интересной.
2. Заканчивая сочинение, у меня кончилась тетрадь. ИСПРАВЛЕНО: Когда я завершал (дописывал) сочинение, у меня закончилась тетрадь.
3. Мне очень понравился автопортрет Пушкина, который нарисовал художник Тропинин. ИСПРАВЛЕНО: Мне очень понравился портрет Пушкина, написанный художником Тропининым.
4. К следующему уроку нам задали выучить автобиографию Лермонтова. ИСПРАВЛЕНО: К следующему уроку нам задали выучить биографию Лермонтова.
5. Я написал свою автобиографию. ИСПРАВЛЕНО: Я написал (составил) автобиографию.
В нашей школе,решили напечатать газету.Дело это не простое,по этому в состав прес-центра газеты нельзя понабирать кого попало.Но я отбор.Сначала всех кто вошёл в прес-центр собрали в октовом зале и распределили обязаности для 1ого выпуска нашеё школьной газеты которую мы решили назвать"След".Мне досталось интервью с директором нашей школы.Потом мы собрались на торжественное чаепитее.
И вот когда газета была уже готова наступил самый отвецтвеный момент--презентация нашей газеты.На ней мы рассказали о нашем первом номере,а затем всем членам прес-центра вручили удоставерения журналиста.После этого мы принялись за работу над вторым номером.Все долго и упорно трудились над нашей газетой.И наконец она перед нами и все этому рады!