М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olgagolikova2
olgagolikova2
25.11.2022 10:38 •  Русский язык

Выписать только однокоренные слова: родина,родитель,родственник; косилка,косить,кость; вспахать,запах,пахарь; гора,горелка,загорелый,горе,горный,горемыка; рука,рукав,рукавица,ручной,ручей.

👇
Ответ:
sofiya113
sofiya113
25.11.2022
Родина, родитель. косилка, косить. вспахать ,пахарь. горелка, загорелый. горе, горемыка. рукав, рукавица.
4,4(73 оценок)
Ответ:
NiceSaid
NiceSaid
25.11.2022
Родитель - родственник, косилка - косить, вспахать - пахарь, гора - горный, горелка - загорелый, горе - горемыка, рука - рукав - рукавица.
4,7(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bbigigitovadakit
bbigigitovadakit
25.11.2022

1.Начало изучения фонетики относится к 17 веку, оно было вызвано потребностями обучения глухонемых. В конце 17 века учёный-лингвист Х. Кратценштейн положил начало акустической теории гласных, которая позже была развита в середине 19 века Гельмгольцем. Большой вклад в развитие фонетики внесли такие ученые, как: Я.Гримм, Якобсон, Поливанов, Фант, Зиндер, Панов.

2.Фонетика- раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка.

3.Ударение- это выделение в речи. Темп- скорость речи. Звук-минимальная фонетическая еденица. Слог -наименьшая единица речевой чепочки и т.д.

4.Проблем не возникло.

4,5(98 оценок)
Ответ:
rekardo
rekardo
25.11.2022
Расставим знаки препинания:
Жаворонок трепещет над рожью, острокрылый орёл зорко смотрит с вышины: кто там кричит. Во ржи видит полевую мышку, как она спешит в нору с зернышком. Повсюду трещат сотни кузнечиков. Воздух благоухает!

Объясним знаки препинания:
Жаворонок трепещет над рожью[,] 1 острокрылый орёл зорко смотрит с вышины[:] кто там кричит[.]
[,] →ставится между двумя простыми предложениями, связанными без союза.
[:] → смотрит на что именно?→ разъяснение.
[.] → точка в конце повествовательного предложения.

Во ржи видит полевую мышку[,] как она спешит в нору с зернышком[.]
[,] - запятая в сложноподчинённом предложении между главным и придаточным изъяснительным.
 [.] → точка в конце повествовательного предложения. повсюду
Трещат сотни кузнечиков[.]
[.] → точка в конце повествовательного предложения.

Воздух благоухает!
[!] → восклицательный знак в конце восклицательного предложения (для выражения восклицания.
4,5(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ