Его -е/го ,2 слога ,ударение на втором слоге ,(й* э в о ) . Е ( й* ) -согласный ,мягкий непарный ,звонкий непарный . ( э ) - гласный ,безударный . Г ( в ) -согласный ,твёрдый парный ,звонкий парный . О ( о ) - гласный ,ударный . 3 буквы ,4 звука . Загадочного - за/га/доч/но/го , 5 слогов ,ударение на втором слоге , ( з а г а д а ш н а в а ) . З ( з ) -согласный ,твёрдый парный ,звонкий парный . А ( а ) -гласный ,безударный . Г ( г ) -согласный ,твёрдый парный ,звонкий парный . А ( а ) -гласный ,ударный . Д ( д ) -согласный ,твёрдый парный ,звонкий парный . О ( а ) -гласный ,безударный . Ч ( ш ) -согласный ,твёрдый непарный ,глухой парный . Н ( н )-согласный ,твёрдый парный ,звонкий непарный . О ( а ) -гласный ,безударный . Г ( в ) -согласный ,твёрдый парный ,звонкий парный . О ( а ) -гласный ,безударный . 11 букв ,11 звуков . Орфоэпический разбор . Его -в окончаниях -ого- ,-его- родительного падежа мужского и среднего рода местоимений вместо Г произносится звук ( в ) . Загадочного - сочетание ЧН произносится как ( ШН ) , в окончаниях -ого - ,-его- родительного падежа прилагательных мужского и среднего рода ,вместо Г произносится звук ( в ) .
Чтобы стать грамотным, я приучаю себя всегда говорить красиво. В общении стараюсь употреблять различные речевые обороты, новые слова. Употребляю больше эпитетов. Неотъемлимая часть грамоты - чтение. Читая книги, приучаешься говорить правильно. Даже общаясь в интернете нужно помнишь об орфографии и пунктуации. Если я встречаю незнакомые слова, смотрю их значение в словаре, ведь нужно развивать свой словарный запас, чтобы развиваться самому. Это основа всего, ведь с грамотным человеком приятно общаться.
