М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вставьте пропущенные буквы! на матче разв и или е вался флаг. в отд а или о лении в е или и картофельные п о или а ля. ум а или о ляли взять их на всю ночь л а или о вить рыбу. закр е или и пили полозья саней, чтобы они не скр и или е пели. и напишите как модно

👇
Ответ:
TemkaPo4anok
TemkaPo4anok
19.04.2020
На матче развЕвался флаг. (РазвЕять)
В отдАлении (ДАль) 
Картофельные пОля (ПОле)
Ребята умОляли (МОлится)  взять их на всю ночь лОвить (ЛОвля) рыбу.
ЗакрЕпили (закрЕп) полозья саней, чтобы они не скрИпели (СкрИп).
4,5(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Baby1FNAF
Baby1FNAF
19.04.2020
Окончание -е пишется у существительных 1-го склонения в дательном и предложном падежах и у существительных 2-го склонения в предложном падеже (кроме существительных на -ия, -ий, -ие) .
Примеры:
к земл [e] (к ч е м у? ) ;
о земл [e] (о ч е м? ) ;
о кра [е] (о ч е м? ) .
Окончание -и (-ы) пишется у существительных 1-го склонения в родительном падеже и у существительных 3-го склонения в родительном, дательном, предложном падежах.

Примеры:
земл|и] (чего? ) ; ноч [и] (чего? ) ; ноч [и] (чем у? ) ; о ноч [и] (о ч е м? ) .
Особенности склонения существительных на -ия, -ий, -ие
У существительных женского рода на -ия (армия, иллюминация) в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа пишется на конце и [и] .
У существительных мужского рода на -ий (лекторий, планетарий) и существительных среднего рода единственного числа на -ие (собрание, окончание) только в предложном падеже пишется на конце и [и] .
Примеры:
И. академия гербарий растение
Р. академии
Д. академии
П. об академи [и] о гербари [и] о растени [и]
4,4(42 оценок)
Ответ:
0513072813
0513072813
19.04.2020
1. Что бы мы ни делали, мы всегда в ответе за свою работу.
Нет таких трав, чтобы узнать чужой нрав.
Чтоб других учить, надо свой разум наточить.
И что бы она ни сделала, всё выходило красиво.
Что бы ни произошло, можешь на меня рассчитывать.
Чтобы узнать человека, надо с ним пуд соли съесть.
Птица так же рада весне, как и дитя матери.
Умелый тоже ошибается, да скоро поправляется.
У правды язык суров, зато душа добрая.
Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел.
2. Что бы мне подарить подруге?
Не слышно было ничего, что бы нарушало спокойствие природы.
Незнакомец свернул за то здание.
Не делай то же, что и все, если все делают плохо.
В дружбе доверие нужно так же, как надежность.
Домашнее задание я стараюсь выполнять в одно и то же время.
3. На картине А. Саврасова «Грачи прилетели» изображён пасмурный, зато по-весеннему радостный день.
Чтобы рассказать людям от удивительности окружающем мире, художник тщательно прописал каждую веточку не только на дереве, но и на снегу.
На переднем плане также с любовью изображён грач с веточкой в клюве.
Пейзаж прост, зато за этой простотой чувствуется душа художника, которому всё это дорого и близко.
Весна была ранняя, зато суровая, как зима.
4,7(46 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ