М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Клеоок
Клеоок
14.06.2020 09:55 •  Русский язык

Составить предложения со следующими словами(первое слово в каждой паре-глагол, второе-имя существительное)ожег-ожог, пережег-пережог, поджег-поджог, прожег-прожог.

👇
Ответ:
supervoron
supervoron
14.06.2020
Ожёг руку,Ожог руки.
Поджег дом,поджог дома.
Прожег листик,прожёг ...
4,8(30 оценок)
Ответ:
кек786564434
кек786564434
14.06.2020
Ожег  руку . поджег костёр. пережок нитку
4,6(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
mxitaryan77
mxitaryan77
14.06.2020
Рассказ астафьева «конь с розовой гривой» повествует об одном эпизоде из детства мальчика. рассказ заставляет улыбнуться над проделкой главного героя и одновременно оценить замечательный урок, который преподала бабушка своему внуку. маленький мальчик отправляется собирать землянику, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. для тяжелого полуголодного времени такой подарок просто великолепен. но мальчишка попадает под влияние своих друзей, которые свои ягоды и его «в жадности».но за то, что ягоды так и не были собраны, последует суровое наказание от бабушки. и мальчишка решается на мошенничество — он набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее . мальчик хочет утром признаться бабушке, но не успевает. и она уезжает в город, чтобы продать там ягоды. мальчик боится разоблачения, и после возвращения бабушки он даже не хочет идти домой.но потом возвратиться все-таки приходится. как стыдно ему слышать сердитую бабушку, которая уже рассказала всем вокруг о его мошенничестве! мальчик просит прощения и получает от бабушки того самого пряничного коня с розовой гривой. бабушка преподала своему внуку хороший урок и сказала: «бери, бери, чего смотришь? глядишь, зато еще когда обманешь бабушку…» и действительно, автор говорит: «сколько лет с тех пор прошло! сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой».в своем рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. каждый человек, даже маленький ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. маленький герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. главный герой рассказа просто не осознает всей необходимости держать свое слово перед бабушкой. и страх наказания заставляет его решиться на обман. но этот обман больно отдается в сердце мальчика. он понимает, что все вокруг вправе его осудить. он не только   не сдержал слово, данное бабушке, но и заставил ее краснеть из-за его обмана. для того чтобы ребенок запомнил эту как следует, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. конечно, после этого мальчик вряд ли станет обманывать не только бабушку, но и кого-то еще.
4,4(25 оценок)
Ответ:

Зайчонок Шустрик

Объяснение:

В одном маленьком лесу жил зайчонок Шустрик, который никак не хотел учиться, и частенько прогуливал уроки в школе. В один прекрасный день Шустрик отправился на занятия, по пути он собирал цветы, разглядывал бабочек. А когда прискакал в школу, уроки уже шли. Зайчишка только обрадовался, что опоздал. Он решил вернуться домой. И тут он увидел дорогу, которую раньше не замечал. Дорога показалась Шустрику очень таинственной, и он отправился по ней домой. Зайчонок несколько раз сворачивал с пути: то он увидит красивый цветок, то букашку, и вскоре заблудился. Долго плутал он по лесу, пока не попал в город. Здесь все было чужим и непривычным. Зайчишка был напуган. Он бродил по тротуарам, не знал, что делать. И вот он остановился около пешеходного перехода с большим светофором. Он захотел перейти дорогу, но чуть не попал под машину. В это время мимо проходил пес Дружок.

- Ты что же, не знаешь правил дорожного движения? – спросил пес Шустрика.

- Нет, – виновато ответил зайчонок.

-Давай, я тебе расскажу.

И Дружок рассказал ему, что на красный сигнал идти нельзя, на желтый сигнал надо приготовиться, и только на зеленый - идти смело вперед. А если нет светофора, то сначала посмотреть налево, а потом направо, и убедившись, что машин нет, идти по пешеходному переходу. Дружок рассказал еще и про дорожные знаки, и что они означают. Шустрик внимательно выслушал пса и поблагодарил его.

- А ты случайно не знаешь, как добраться в лесную школу? – спросил шустрик Дружка, а то я заблудился.

-Знаю. Хочешь, я немного тебя провожу?

- Конечно, - обрадовался зайчонок.

Они вместе перешли дорогу по пешеходному переходу, как положено на зеленый сигнал, и пошли дальше. Уже через 15минут они шли по лесу.

- Дальше пойдешь сам, никуда не сворачивай и вскоре окажешься на месте, - сказал Дружок.

И они попрощались. Шустрик еще немного пути и действительно вскоре был около школы. Там его уже ждали родители и друзья. Зайчонок рассказал всем, что с ним произошло. Больше он никогда не прогуливал занятия в школе, ведь там обучают очень важным вещам, без которых в жизни не обойтись.

4,6(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ