Золотой, колосок ,сторона ,голосок и борода -это правило"оло-оро" тут не надо проверочное слово, говорит- говор, берег, трепетать -трепет, корешок-корень
1)нет таких звуков , образов и мыслей, для которых не нашлось в нашем языке точного выражения.2)Среди великолепных качеств нашего языка есть одно совершенно удивительное и незаметное.оно состоит в том , что по своему звучанию он настолько разнообразен, что заключает в себе звучание почти всех языков мира .3)Особенности звукового облика русского языка сообщают нашей речи оющие черты благозвучности, музыкальности, мягкой тональности, высокой ритмичности-все то, что создает впечатление красоты языка.
Физкультура — мой любимый предмет в школе. Это не значит, что я не люблюучиться — по математике, истории и другим предметам я успеваю неплохо. Но мне очень нравится двигаться: Бегать, Прыгать,Лазать по канату и шведской стенке.
Физкультура — это физическая культура. Она направлена на укрепление здоровья человека, на развитие его физических что очень важно. Недостаток движения может плохо сказаться на здоровье школьников: у них портится осанка, ухудшается зрение, они становятся физически слабыми. На физкультуре же мы получаем возможность оздоровиться: мы бегаем, играем в мяч, прыгаем в длину. Если на улице тепло, уроки физкультуры проводятся во дворе, на свежем воздухе.
Дома я каждое утро делаю зарядку. Мой папа увлекается йогой, но говорит, что многие упражнения из тех, что он делает, мне нельзя выполнять из-за возраста. К тому же мой скелет еще не до конца сформировался. Но папа подбирает мне комплекс упражнений для развития гибкости и мышечной силы, которые я делаю каждый день.
Я хочу вырасти сильным, красивым и здоровым и знаю, что физкультура мне обязательно в этом.
