1.Укажите словосочетание в прямом значении:
D) желтые листья
2. Укажите пословицу с антонимом:
D) Ласточка день начинает, а соловей кончает.
3. Найди фразеологический оборот:
D) Родиться в рубашке.
4. Укажите числительное с мягким знаком на конце
E) 15 этажей
5. Числительное является количественным:
B) Восемь
6. Укажи ряд с синонимами:
A) Знаменитый, известный
7. Порядковое числительное:
B) Тринадцатый
8. Укажи ряд с синонимами:
B) Большой, огромный.
9. Какое числительное склоняется как существительное 3 склонения
B) 10
10. Какое числительное склоняется как имя прилагательное
B) седьмой
11. Словосочетание является синонимом фразеологического оборота «не терять головы»:
E) быть серьезным
12.Это фразеологизм:
C) Рука об руку.
13. Укажите правильный вариант
В отчете было упоминание о 374 жителях, не диспансеризацию.
B) О трехстах семидесяти четырех.
14.Укажите сложные числительные
D) двадцать пять, тридцать шестой
15. Укажите, как склоняется числительное «четыреста»
C) Изменяются обе части
16. Склонение числительного «один» в сочетании с существительными мужского рода
B) Один, одного, одному ,один, одним, об одном.
17.Укажите фразеологизм
C) на скорую руку
18. Ь пишется в середине числительных
B) в числительных от 50 до 80,от 500 до 900
19. Укажите слова с приставками-антонимами:
A) приехать-уехать
20. Укажите собирательные числительные
D) Девять,четверо
21. Раздел науки о языке ,который изучает фразеологизмы:
C) фразеология
22. Укажите разряд числительного в тысяча девятьсот восьмом году:
B) составное
23. Укажите синтаксическую роль числительного в предложении:
Изложение написали за двадцать минут.
C) Обстоятельство.
24. Числительные, состоящие из двух и более слов
B) Составные.
25. Укажите предложение со сложным числительным
B) Вороны живут до трехсот лет.
Характерен - сказуемое
Он - подлежащие
используется - сказуемое
Необходимо воздействовать - сказуемое
Внушить - сказуемое
Побудить - сказуемое
Стиль (какой?) публицистический - определение
Характерен (для чего?) - для средств массовой информации (СМИ) - дополнение
Газет, радио, телевидения - однородные дополнения
Используется (как?)- в случаях - дополнение
Случаях (каких?) - всех - определение
(как) - наряду - наречие
Наряду (с чем?) - с передачей - дополнение
Передачей (чего?)- содержания - дополнение
Содержания (какого?) - определенного - определение
Воздействовать (на какого?) - на читателя или слушателя- дополнения
Внушить (что?) - идеи - дополнение
Идеи (какие?) - какие-либо - определение
Побудить ( к чему?) - к деятельности - дополнение
Деятельности (какой?) - определенной - определение
(Повест., невоскл., сложное, распр., осл. одн. членами)