Лист – у тетради и у растения Месяц – в календаре; на небе Ключ – скрипичный; от двери; горный; гаечный Горн – кузнечный; духовой инструмент Конь – животное; шахматная фигура, Лента – на бескозырке у моряка; бумажная; бант в косе; новостная в газете Дробь – барабанная; математическая; ружейная Мушка – насекомое; прицел в винтовке, Ствол – у дерева; у винтовки, Конек – морской; украшение на избе; на катке; на сцене Вал – земляной; девятый; металлическая деталь Рукав – у реки; у одежды Тур – баран; в шахматах Челнок – лодка; в швейной машине Клетка – птичий домик; строение тела Баланс – бухгалтерский; в гимнастике Знак – дорожный; символ Лук – оружие; растение Фига – растение; кукиш Дисциплина – воспитание; школьный предмет Раздел – снял одежду; глава в книге Надуть – обмануть; наполнить воздухом Петрушка – занятная история; растение Брак – некачественная работа; свадьба Бродить – закисать (о жидкости) ; ходить без цели Глава – самый главный; голова; раздел в книге Ласка – доброта и нежность; животное Норка – жилье животного; животное Образование – усвоение знаний; организация чего-то нового Охота – когда очень хочется чего-то; на животных
В общем после " провалились в" ставишь запятую до " со снегом и льдом"- это причастный оборот. И после " песок" тоже запятая, это закончилось первое предложение , 1ая основа: колеса-подлежащие , провалились-сказуемое, по ступицу - обстоятельство, самую-определение, в песок- обстоятельство. Второе предложение начинается со слов " через час" , там такие основы: хлопья- подлежащие, показались- сказуемое, на боках - обстоятельство, белые- определение, пушистые-определение, через час- обстоятельство.
