Question

Написать сочинение! - спорим, не прыгнешь? - с нарочитым равнодушием подзадоривал я юльку. - прыгну! - отвечала она, с вызовом глядя в проём открытого окна школьного класса. здание нашей школы было построено в конце 19 века. до революции в нём размещалась женская гимназия. его изображение до сих пор печатают на открытках - двухэтажная постройка из красного кирпича с просторными классами, с большими окнами и , под четыре метра, потолками. - а на каблуках слабо? - продолжал я. -на засомневалась она, но, мельком взглянув на меня, задорно подмигнула, а через мгновение на подоконнике уже никого не позже мне рассказали, что она так и не пришла в себя, умерла в машине скорой . никто не узнал, что я был рядом. мог схватить, остановить, но ничего не впрочем, кому нужно было моё запоздалое раскаяние? уже ничего нельзя было изменить.

Answer 1

В этом тексте девочка хотела прыгнуть из открытого окна школьного класса. Рядом сней стоял мальчик и с равнодушием говорил ей - спорим не прыгнешь? Эта школа была построена в конце девятнадцатого века. Снаружи она выглядела как: двухэтажная постройка из красного кирпича с большими окнами. В нутри школы были просторные классы и высокие потолки. Мальчик с таким же равнодушием подбадривал её слабо на каблуках? Она переспросила и запнулась. Через мгновение ога подмигнула и наподоконнике раскрытого школьного окна уже никого небыло. Позже она умерла в машине скорой Никто так и не узнал что рядом с ней стоял тот мальчик который так и не остановил её. Но уже ничего нельзя было вернуть. Ничего.