М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
liliaseeee
liliaseeee
12.11.2022 06:09 •  Русский язык

Язык, сочинение 4 класс на тему "золотая осень"картина и.и.левитана.

👇
Ответ:
dina751
dina751
12.11.2022

Картина написана в 1895 году . В ней художник отступил от своего обычного, грустного настроения при изображении русской, осенней природы. Художник изобразил осенний день, когда всё вокруг озарено солнечным светом. Речка протекает между двух берегов, которые заросли травой, деревьями. На левом берегу стоят стройные берёзки, вся их листва красивого, жёлтого оттенка. Наблюдать за берёзками, да и за всей картиной очень радостно. Хорошее, праздничное настроение разлито по картине. Это ещё золотая пора осени, когда листва не облетела, и все деревья стоят празднично одетые в желтые, красные,  золотистые листья. Возле берёзок стоит осинка. Дальше расположились тоже берёзки, убранные в жёлтый наряд. На правом берегу стоит несколько деревьев с тёмно-зелёными листьями, которые ещё не успели приобрести окраску. Дальше за речкой виднеется поле с маленькими домиками. Всё это сверху покрывает небо, очень светлое, голубоватое с белыми облачками. Мы смотрим на картину и нам передаётся радостное настроение художника, создавшего этот шедевр. Всё дышит спокойствием, умиротворённостью от спокойной красоты русской природы. Всё замерло в природе, изображённое осенними красками. Тихо течёт речка, белые облака на голубом небе, солнечный свет, белоствольные берёзки. Автор подчёркивает всю красу природы именно осенью. И нам тоже светло и радостно от такой картины.

4,8(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
polykoly
polykoly
12.11.2022

1. Коммуникативная функция (цель — обмен информацией)

В этом году выдался довольно теплый месяц октябрь.

Наши осенние каникулы продлили в этом году еще на одну неделю.

Мне нравятся люди, любящие животных.

Надо беречь природу, наша экология в опасности!

2. Когнитивная функция (средство формирования мысли, средство познания)

- от отдельного к общему

Моим любимым деревом является березка.

Больше всего из домашних животных я люблю собак.

Я всегда легко нахожу на звездном небе Большую Медведицу.

- предметное мышление

Мне надо завязать шнурки на кроссовках попрочнее, иначе я их просто потеряю.

Мне нужно больше слушать английскую речь, т. к. я хочу усовершенствовать  свои языковые знания.

3. Аккумулятивная функция (накопительное познание мира)

В реке Нил водится много крокодилов.

В Германии говорят на немецком.

В Петербурге в июне очень красивые Белые ночи.

На юге растут пальмы.

4. Эстетическая функция (эстетическое воздействие на человека)

(тропы и стилистические фигуры)

"Тысячи солнечных зайчиков, отразившись от поверхности воды, плясали на огуречных листьях, освещая их снизу каким-то таинственным светом  "

(Николай Носов «Незнайка мечтает»)

«Из-за облачных обрывков глядела на них луна и хмурилась…»

 «Луна, точно табаку понюхала, спряталась за облако. Людское счастье напомнило ей об ее одиночестве, одинокой постели за лесами и долами... «

«Из-за облака опять выплыла луна. Казалось, она улыбалась; казалось, ей было приятно, что у нее нет родственников  

(Чехов «Дачники»)

4,4(80 оценок)
Ответ:
Mmmmmmlllll
Mmmmmmlllll
12.11.2022

Задать вопрос

Войти

banner background

ВЕБИНАР АЛЕКСАНДРА ВОТЯКОВА

Онлайн или оффлайн подготовка?

Как сэкономить деньги, время и поступить в вуз?

АнонимРусский язык24 июля 08:25

Спишите словосочетания , вставляя пропущенные буквы. Обозначьте главное и зависимое слова. Определите форму зависимых

слов. Укажите вид связи Бе_спорный случай, ра_гадать шараду , бе_вкусная еда, отзыв о статье , точный ра_чёт , задержавшийся допоз(?)на, стремление пр_одолеть, ув_жать товарищей, полезные и_копаемые , обидно до слёз, во_пользоваться случаем , скло(н,нн)ый к пр_увеличегию, чу(?)ство патриотизма , желание учиться , слева от дороги , сыро на улице , сильные духом , твой билет , третий ряд , некто в зале

ответ или решение1

Мухин Алексей

Бесспорный (зависимое) случай (главное) - согласование, разгадать (главное) шараду (зависимое) - управление, безвкусная (зависимое) еда (главное) - согласование, отзыв (главное) о статье (зависимое) - управление, точный (зависимое) расчёт (главное) - согласование, задержавшийся (главное) допоздна (зависимое) - примыкание, стремление (главное) преодолеть (зависимое) - примыкание, уважать (главное) товарищей (зависимое) - управление, полезные (зависимое) ископаемые (главное) - согласование, обидно (зависимое) до слёз (главное) - примыкание, воспользоваться (главное) случаем (зависимое) - управление, склонный (главное) к преувеличению (зависимое) - управление, чувство (главное) патриотизма (зависимое) - управление, желание (главное) учиться (зависимое) - примыкание, слева (зависимое) от дороги (главное) - примыкание, сыро (зависимое) на улице (главное) - примыкание, сильные (зависимое) духом (главное) - согласование, твой (зависимое) билет (главное) - согласование, третий (зависимое) ряд (главное) - согласование, некто (зависимое) в зале (главное) - примыкание.

4,7(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ