Не слыхать кукушки в роще,и скворечник опустел. аист крыльями полощет- улетает,улетел! найди глаголы.в каком времени они употреблены? докажи.найди обстоятельство.от какого слова надо задавать вопрос к обстоятельству? подчеркни обстоятельство.
Однажды мы с другом пошли на рыбалку.Я встал рано,накопал червей и мы пошли вместе на речку.Солнышко только-только просыпалось,яркие блики сверкали на речке,где-то в кустах плескалась рыба.Мы скорей побежали , насадив червяка и далеко забросив удочку,мы начали ждать... -Вот-вот клюет-сказал мой друг и начал тянуть. -Давай подсекай-шептал я. Вот-вот оставалось немножко и моего друга начало засасывать. Долго не думая я кинулся в воду,после чего сидя на берегу мы долго радовались,что оба остались живы."Ну и что,что рыбу не поймали" радостно сказал мой друг. Мы долго вспоминали этот случай.Как говорится"друг познаётся в беде".Нашу дружбу не разлей вода.
1) В суровые дни Великой Отечественной войны проникновенные песни Михаила Исаковского, трогающие сердце каждого человека, облетели все фронты и тылы бороться с врагом и укрепляя веру в победу. 2) Байкальские рыбы, выловленные на большой глубине, не умирают, а продолжают жить в аквариуме, не обращая внимания на резкое изменение давления. 3) Художники-романтики, отвергнув строгие и не допускающие отступлений принципы классицизма, открыли многообразие и неповторимость мира, окружающего человека. 4) Пётр I, подбирая себе стремился выделить людей, имеющих разносторонние интересы и склонность к учению, готовых верой и правдой служить Отечеству. 5) Трепеща крылышками, насквозь пронизанными солнечным светом, выше и выше взлетает в небо встревоженный нашим появлением жаворонок. 6) Эту не сбережённую потомками мозаику он, проявив недюжинное усердие, составил с оригинала, написанного известным итальянским художником. (возможно выделение запятыми еще одного обособленного определения /не сбереженную потомками/ - зависит от контекста или вкладываемого смысла) 7) Анализируя литературное произведение, критик, стремясь побудить читателя к активной деятельности, выходил к вопросам, волнующим всё русское общество.
полощет-наст. вр
улетает-наст. вр.
улетел- пр. вр.
есть еще не слыхать но я сомневаюсь.