Когда ты видишь человека- нельзя узнать его внутренний мир. А вот с речью можно.Речь человеку дана для общения,для коммуникации с окружающим миром.И когда человек проявляет свою речевую активность,неважно,в лучшую или негативную сторону,можно с лёгкостью понять,каков же он на самом деле. Прочувствовать его эмоции,чувства,жизнь и т.д.
бакыт бул не? бул суракты адамдар гасыр бойы койып келеди. менин пикиримди билгелерин келсе, менинше бакыт бул толык омир. ойланып карасак шынымен, биздин козимиз талай адеми нарселерди кореди, табигат, ана, сурет айналадагы омирди коргеннен мен куанамын. Иіc cезу бул да бакыт, жанбырдан кейин иіс, гулдердин иістери, типти адам шашкан иіс сулардын да сезгени жаксы! бакыт бул адамды кушактау колыннан устау, сурет салу, типти махаббат хаттарын да жазу ози бакыт, Бакыт оз аягымен журу, биз еркин жанбыз, мен алемнин барлык жерине бара аламын, айналады барлык адемиликти кору ушин, ар елдин озге ауасымен тыныс алып, менинше бул бакыт. Маган бакытты сыйлаган - ана. ал анамды маган сыйлаган Тәнір. Бакыт бул анамные махаббатын сезу. мине шын бакыт, акша маган анамды алмастыра алмайды, акша маган козимнин орнын баса алмайды. акша бул кагаз, бакытты акша деп коретиндерди мен тусинбеймин
Сходства: Обе сказки имеют западные аналоги. (Белоснежка, Спящая красавица). В них говорится о далёких сказочных королевствах, где живут царевны. В обеих сказках в сюжет вплетаются народные мотивы, свойственные русским народным сказкам. Одинаковая (по смыслу) концовка "Я там был, мёд-пиво пил"... Чтобы разрушить чары, в обоих случаях нужно было поцеловать царевну. Наличие женского героя-антагониста. Отличия: Различный сюжет. Королевич и царевна в "Спящей царевне" не знакомы, а у Пушкина они жених и невеста. Разные мотивы поцеловать царевну. Разное отношение к действиям злой колдуньи( у Жуковского она хочет убить царевну из мести, а у Пушкина - из зависти). В Пушкине, Елисей повсюду ищет невесту, а у Жуковского царевич из любопытства приходит в о дворец
А вот с речью можно.Речь человеку дана для общения,для коммуникации с окружающим миром.И когда человек проявляет свою речевую активность,неважно,в лучшую или негативную сторону,можно с лёгкостью понять,каков же он на самом деле. Прочувствовать его эмоции,чувства,жизнь и т.д.