"победа будет за мной! "-думает школьник,доклеивая последнюю деталь своего самолёта.что за конкурс и кто в нём будет учавствовать? попробуйте в 5-6 предложениях ответить на эти вопросы,используя причастные обороты
Это конкурс, в котором может участвовать каждый школьник, достигший 8 лет. В этом конкурсе нужно склеить самолёт, посмотрев инструкцию в книжке, потом отправить его на выставку. На этой выставке судьи выберут лучший самолёт, который будет лучше всех летать, дальше всех. Победителей будет 3. Все они получат призы.
1) В том, что приходится вести только ямочный ремонт, дорожники не виноваты. 2) Апельсин разрезали на две неравные части, и дети были очень огорчены этим обстоятельством. 3) По указу прораба строители несколько раз переделывали помещение. 4) В доме отдыха оказались представители самых разнообразных профессий: врачи, учителя, бухгалтеры, инженеры, кондукторы железнодорожных поездов. 5) К двадцать пятому марта студенты должны подготовить тезисы докладов на конференцию. 6) Снаружи автомобиль «ЛАЗ-698» даже выигрывает у своих старших собратьев.
1.С глаголами (не был) 2.С числительными (не раз); 3.Со всеми словами, если при них есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не глубокая, а мелкая речка) 4.При усилении отрицания словами далеко не, никому не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не(вовсе не радостные лица) 5.С прилагательными в сравнительной степени (не тоньше) 6.В словах с предлогами (не с кем, не в духе, не для кого, не в силах).
"НЕ" пишется слитно:
1.В словах, которые без "НЕ" не употребляются (невежа, непобедимый) 2.В словах, которые дают качественную характеристику предмету и которые можно заменить синонимом (неприятель - враг, очень нездоровый вид - очень больной вид, нездоров - болен) 3.В прилагательных на -мый(независимый) 4.В неопределенных местоимениях (некто, нечто, некоторый) 5.В глаголах с приставкой недо-, придающей глаголу значение неполноты, недостаточности действия (недоделать, недооценивать).
