Подчеркните однородные члены предложений.составьте и запишите графические схемы предложений.день был солнечный,жаркий.дождевые капли падали на землю и тяжело шлепались о листья.они повисали на траве,на ветвях кустов и деревьев.
Хорошо, я с удовольствием помогу тебе решить эту задачу.
В данном предложении именами собственными являются следующие слова: Ваня, Елена Сергеевна, Филипповка, Белочька, Сабака, Пальма, Сылва, Джоан Роулинг, Гарри Поттер.
Теперь рассмотрим каждое предложение и вставим пропущенные буквы:
1. Ваня приехал к бабушке Елене Сергеевне в село (Ф, ф)илипповка.
В данном предложении пропущена буква "ф" в слове "Филипповка".
2. Она угощала внука румяными п…ро…ками и к…нфетами Белочька.
В данном предложении пропущены буквы "е" и "б" в слове "перебеками" и буква "о" в слове "конфетами".
3. Ваня вместе с с…бакой (П, п)альмой бегал на реч…ку (С, с)ылву.
В данном предложении пропущены буквы "а" и "о" в слове "сабакой" и буква "ы" в слове "реку".
4. Там он купался, загорал и читал книгу английской писательницы Джоан Роулинг (Г, г)арри Поттер и философский камень.
В данном предложении пропущены буквы "о" и "г" в слове "гарри".
Теперь, какие имена собственные нужно заключить в кавычки?
В данном предложении нужно заключить в кавычки следующие имена собственные: Елена Сергеевна, Филипповка, Белочька, Джоан Роулинг, Гарри Поттер.
Таким образом, ответ будет выглядеть следующим образом:
Ваня приехал к бабушке "Елене Сергеевне" в село "Филипповка".
Она угощала внука румяными "перебеками" и к "конфетами" "Белочька".
Ваня вместе с "сабакой" "Пальмой" бегал на речку "Сылва".
Там он купался, загорал и читал книгу английской писательницы "Джоан Роулинг" "Гарри Поттер и философский камень".
Надеюсь, что этот ответ поможет тебе разобраться в задаче! Если у тебя остались еще вопросы, не стесняйся задавать их.
5. Гипотеза (греч hypo-внизу, снизу, под): предположение, которое требует дальнейшей проверки и подтверждения.
6. Интернет (лат. Inter-между): глобальная сеть компьютеров, связанных между собой для передачи информации.
7. Интравенозный (лат. intra- внутри): относящийся к введению лекарственных препаратов непосредственно в вену.
8. Метафизика (греч. Meta-после, за, между): философская дисциплина, изучающая основные принципы бытия и реальности.
9. Микроскоп (греч. Mikros- малый): оптический прибор, который используется для увеличения и изучения очень мелких объектов.
10. Монотонный (греч. Monos- один): однообразный, неизменный, не представляющий интереса.
11. Морфология (греч. Morphe- форма): раздел языкознания, изучающий форму и структуру слов и словообразование.
12. Мультимедиа (лат. Multum- много): сочетание различных видов информации, таких как текст, звук, изображения и видео, в одном контексте.
13. Супергерой (лат. Super- сверху, над): персонаж в книгах, комиксах или фильмах, обладающий сверхъестественными способностями и борющийся с преступностью.
14. Экстраверт (лат. Extra-вне, сверх): человек, ориентированный на окружающий мир и общение с другими людьми.
Задание 2:
Имена существительные с добавлением суффиксов:
а) -ени (е):
- Распространение: процесс или действие распространения чего-либо;
- Образование: процесс или результат создания;
- Возникновение: процесс или момент возникновения чего-либо;
- Исследование: процесс или действие изучения чего-либо;
- Насыщение: процесс или состояние насыщения чего-либо.
б) -к (а):
- Штукатурка: слой материала, наносимый на поверхность для улучшения ее внешнего вида;
- Заклепка: металлический элемент, используемый для соединения двух частей;
- Продувка: процесс или действие прохождения воздуха через отверстие;
- Штриховка: нанесение параллельных линий для создания штрихового рисунка;
- Упаковка: процесс или действие упаковывания чего-либо;
- Маркировка: процесс или действие нанесения маркировки на предмет;
- Дозировка: процесс или действие определения и контроля дозы;
- Установка: процесс или действие установления чего-либо;
- Полировка: процесс или действие придания гладкости и блеска поверхности.
в) -тель:
- Умножитель: тот, кто выполняет умножение чисел;
- Наполнитель: тот, кто наполняет что-либо;
- Измеритель: тот, кто осуществляет измерение;
- Восстановитель: тот, кто восстанавливает что-либо;
- Выключатель: устройство для включения и выключения электрического тока;
- Шлифовальщик: тот, кто выполняет шлифовку поверхности;
- Расширитель: устройство или инструмент для расширения чего-либо;
- Нагреватель: устройство или инструмент для нагревания чего-либо.
г) -изация:
- Ионизация: процесс превращения атомов в ионы;
- Кристаллизация: процесс образования кристаллов;
- Стандартизация: процесс приведения чего-либо к стандарту;
- Сигнализация: процесс передачи сигналов или процесс создания сигнала;
- Нейтрализация: процесс преобразования кислоты и щелочи в соль и воду;
- Стабилизация: процесс сохранения или поддержания стабильности чего-либо.
Задание 3:
Безаффиксные существительные и подходящие прилагательные:
Задание 4:
Термины, входящие в терминологические системы разных наук:
1. Эволюция (лат. evolutio - развитие):
- В биологии - процесс изменения и развития форм жизни со временем;
- В экономике - процесс развития и приспособления рынков и бизнеса к изменениям окружающей среды.
2. Энергия (греч. energeia - деятельность):
- В физике - способность системы совершать работу или передавать тепло;
- В психологии - сила и активность, которая поддерживает и мотивирует поведение.
