Враспространенных предложениях подчеркнуть главные члены наступило утро пошел волк искать лиса.он нашел его у мельницы.лис сидел над мельничном колесом
В. а. серов — прославленный художник-портретист, ученик и. е. репина. всем нам хорошо знакомы такие его произведения, как «мика морозов», «девушка, освещенная солнцем», «дети». в 1887 году он гостил в имении своих друзей, в абрамцеве, где и написал портрет двенадцатилетней дочери известного мецената саввы ивановича мамонтова — веры. серов работал над ним более месяца. «портрет в.м.» — так назвал его сам художник, представляя картину на выставке 1887 года. впоследствии же картина получила название «девочка с персиками». в центре этой картины — комната, юная девочка, сидящая за столом. у нее мягкий овал лица, большие, темные, выразительные глаза, черные, непослушные, слегка вьющиеся волосы, нежный румянец на щеках. она одета в бледно-розовую блузку с большим черным бантом. в тонких загорелых руках она держит спелый, сочно-желтый румяный персик. похоже, что героиня только что прибежала из сада и принесла с собой персики, которые лежат на столе. она собирается попробовать их, рядом с фруктами на столе лежит серебристый ножик. вся комната залита солнечным светом, льющимся через открытое окно. он играет на светлых стенах, на белоснежной скатерти, на одежде девочки, создавая радостное настроение. вся обстановка здесь удивительно гармонично сочетается с обликом героини, юной, чистой, жизнерадостной. на заднем плане мы видим другую комнату, а также окно, выходящее в сад. в этом портрете художник использует контрастные тона: черные волосы героини, черный бант и темная мебель — все это становится еще заметнее на фоне нежных солнечно-розовых и белоснежных красок. картина светлая, поэтичная. она мне понравилась, так как художнику удалось передать атмосферу радости, свободы, уюта, царящую в этом доме.
Спряжение глаголов с безударным личным окончанием можно узнать по неопределенной форме. С ударным окончанием - по самому окончанию. махАТЬ - он машЕТ( 1 спр.), машите подписАТЬ- она подпишЕТ.(1 спр.) подпишите дышАТЬ(искл.)-он дышИТ(2 спр.), дышите держАТЬся ( искл.)- она держИТ(2 спр.), держите воскликнУТЬ- он воскликнЕТ ( 1 спр.), воскликните прилечь- она приляжЕТ( 1 спр.),прилягте продолжИТЬ- он продолжИТ.(2 спр.) продолжи плескАТЬ - она плещЕТ ( 1 спр.), не плещите кормИТЬ - он кормИТ( 2 спр.), корми поберечь - она побережЕТ( 1 спр.), побереги
кто? лис что делал?сидел.
Он нашел его у мельницы. кто? он что сделал? нашел.