1.) Название текста: Как выбирать правильно профессию? 1 абзац: Я знаю много плохих специалистов. Равнодушные к своему делу, они
не знают радости труда, они работают, а свою профессию ненавидят. Это значит, что в молодости была сделана ошибка. Ошибка при выборе
профессии. 2 абзац: Главное любить, знать и с увлечение относиться к своему делу. 3 абзац: Знаменитого актера Иннокентия Смоктуновского, было время, не брали ни в один театр, не давали даже маленьких ролей в кино. В ожидании интересной работы более десяти лет. Но он добился!
4 абзац: Да, нужно уметь добиваться, уметь отстаивать себя.
5 абзац: Найдет призвание человек , работа станет ему в радость. И тогда учитель скажет о детях: «Какой у меня замечательный класс! Глаза у всех светятся, руки тянутся. Они хотят знать, я
хочу их научить». И тогда врач скажет о пациентах: «Я поговорю с больным — и ему становится лучше. Я возвращаю людей к жизни. У меня лучшая профессия на свете!»
6 абзац: В чём высшее наслаждение жизни? По-моему, в творческом труде, чем-то приближающемся к искусству. Это приближение — в мастерстве. Если человек влюблён в свой труд, он стремится, чтобы и в самом процессе труда, и в его результатах было что-то красивое. Если бы я стал учиться на инженера, или на врача, или на учителя — ничего не вышло бы из меня. Получился бы человек, зарабатывающий на хлеб насущный. Надо, чтобы в каждом разгорелась его собственная «искра» вот тогда и получится настоящий человек.
Остальное я не знаю(( Извини, что смогла, то ответила
Я знаю много плохих специалистов. Они ненавидят свою профессию, потому что в молодости сделали при выборе профессии ошибку. Главное -любить и хорошо относиться к своему делу.Всегда если ты любишь свою профессию, то станешь стремиться к успеху и подниматься на вершину. И ты добьешься своего . Всегда старайся думать о том, что твоя профессия -самая лучшая.В чем высшее наслаждение жизни ? В осуществлении мечты. Нужно ,если ты учитель, не кричать на детей. И хвалить их. Тогда они будут относиться к тебе с уважением. То же относится и к врачам.Надо, чтобы в каждом разгорелась своя "искра " . Вот тогда и получится настоящий человек!
"Ученье свет, а неученье - тьма"! Так сказал знаменитый русский поэт Суворов Александр Васильевич. И ведь действительно, ученье нам в жизни. Приведем примеры. Если бы мы не умели считать, то мы не могли бы посчитать сдачу, а если бы мы не умели бы писать или читать, то как бы мы писали письма, книги. Нам было бы трудно взаимодействовать с обществом. Когда мы учимся, то мы познаем новое, мы узнаем, что может пригодиться нам в будущем . Да те же самые грибы! На уроках природоведения мы узнаем, какие грибы можно есть, а от каких может стать плохо. Благодаря тому,что мы учимся, люди изобретают новые лекарства от болезней, которые раньше невозможно было вылечить.
Учиться можно самым разным вещам.Жизнь без учения – это неполноценная жизнь, а всего лишь существование организма, нацеленное в первую очередь на удовлетворение низших человеческих потребностей. А как же высшие потребности? Не обязательно становиться недотрогой, но еще обиднее услышать в свой адрес: «сила есть – ума не надо».
Человек учится всю жизнь. Это приносит пользу как для отдельно взятого индивидуума, так и для человечества в целом. Ведь если бы у нас не было тяги к знаниям – мы бы до сих пор оставались бы на уровне пещерного человека и жили бы в первобытных условиях. Знания нам нужны, чтобы жить и совершенствоваться, улучшать наш мир.
Я считаю, что учиться надо всегда и всю жизнь! Без учебы никуда!