fes2 + 18hno3 --> fe(no3)3 + 2h2so4 + 15no2 + 7h2o.
45% 80%.
посчитаем,сколько серы в 1 кг fes2: 1000*45/100=450 г.
молярная масса м(fes2)= 56+32*2=120 г/моль.
молярная масса м(h2so4)=1*2+32+16*4=98 г/моль.
из 1 моль fes2 можно получить 2 моль h2so4. составим пропорцию:
450 х
*2
х=98,2*450/120=735 г. - весит насыщенный т.е. 100%-ный р-р серной кислоты
т.к. нам нужен 80%-ный раствор кислоты, то есть мы должны разбавить 100% р-р и прибавить оставшиеся 20% соли m(80% р-ра н2so4)=735+(735*20/100)=882 г.
ответ: масса 80%-ного р-ра серной кислоты равен 882 г.
На клумбах зацвели анютины глазки, а под окнами квартиры, где жила Анна Ахматова, посадили саженцы черешни(ССП, придаточное определительное-подчеркнуто) журнал HELLO.RU
После того как будут готовы обе ножки, можно приступить к валянию из белой пряжи круглой тарелочки подставки(придаточное обстоятельственное)ж/л "Бурда"
В Департаменте ожидают, что количество жертв будет увеличиваться.(придаточное изъяснительное)газета "Комсомольская правда"
Организаторы акции утверждают, что оппозиционеры не имеют к ней отношения(придаточное изъяснительное)газета "Комсомол.правда"
Если же принять вас на обслуживание пока технической возможности нет, вам об этом также должны сказать(изъяснит.)газета "Российская газета"
По словам экспертов, эффект от введения поправок пока сложно предположить, так как сокрытие выручки является по-прежнему выгодным по снижению штрафов для правонарушителей,(обстоятельственное)газета "Росс.газ."
Он не любил учиться, трудиться, и вообще он ничего не любил, кроме как играть и бездельничать. Все важные дела он оставлял на потом. Время шло и шло, а дела так и оставались не сделанными.
В одно прекрасное утро Петя проснулся стариком с бородой. Тоже самое произошло с тремя ребятами, которые тратили время попосту. Петя так расстроился, что пошел куда глаза глядят, и попал в избушку, где четверо волшебников делили между собой время, которое они украли у детей. Петя случайно подслушал их разговор, из которого узнал, что у него и его товарищей по несчастью есть только одна возможность вернуть свое время, а вместе с ним прежний облик. Им нужно было сегодня же собраться вместе, придти в этот домик и ровно в полночь повернуть стрелки часов – ходиков ровно на 77 оборотов назад.
В распоряжении Пети был только один день, он не знал, где искать других детей – старичков, но он, как это не удивительно, не испугался, не растерялся, а не теряя ни минуты, пустился на поиски. Он обошел почти весь город и к вечеру все-таки отыскал «стариков». Одна «старушка» прыгала во дворе через скакалку, другая играла в мячик, а «старичок» катался на какой-то «колбасе» трамвая и смеялся от радости. Все вместе они бросились к избушке волшебника, но заблудились в лесу. До 12 часов оставались считанные минуты. Тут-то ребята и поняли, что такое терять время, как легко его потерять и как трудно его найти. Они уже совсем отчаялись, не зная что делать, Петя влез на березу и увидел домик, который оказался совсем рядом. Они тихонько пробрались в него и перевели стрелки ходиков на 77 оборотов назад, на глазах превратились обратно в детей. А злые волшебники – сначала в стариков, а потом и вообще исчезли.
Ребята засмеялись от радости – они снова стали детьми. Опоздай они хотя бы на одну минуту, было бы поздно. Им повезло, что Петя Зубов оказался смелым и находчивым. Но не все же такие. Поэтому полученный ими урок очень полезен всем ребятам. Как написано в самом конце сказки: «Человек, который тратит время понапрасну, сам не замечает, как стареет».
Конечно, это сказка, но очень поучительная, потому что многие ребята не умеют ценить время. Они не превращаются в стариков, как Петя Зубов, но обязательно рано или поздно будут наказаны. И не у всех к тому же будет возможность наверстать упущенное, как у Пети.