1. Он (что делает?) занимается важным делом.
Мне тоже следовало бы (что сделать?) заняться чем-нибудь.
2. Я (сдесь НЕ выступает, как частица) не_хочу делать домашнюю работу.
Я просто (не употребляется без не) недоумеваю, как ее выполнить?!
3. (гласная стоит та же, что и в инфинитиве)
Слушал - слушать; сеял - сеять.
4.
1 спряжение:
-ать; -ять; -оть; -уть; -еть; -ыть (искл.: на -ить: брить, стелить)
2 спряжение:
-ить
(искл.: на -ать: гнать, держать, слышать, дышать; на -еть: видеть, смотреть, терпеть, зависеть, вертеть, ненавидеть, обидеть.)
5. Если есть суффикс -а-, пишем:
протирать, собирать.
А если нет суффикса -а-, пишем:
протереть, соберут.
6. Ты (что делаешь?) собираешь ягоды.
прилежный ученик, странная привычка, приступить к делу, старый привратник, премилый котёнок, Приморский парк, Василиса Премудрая, опасное приключение, Президент страны, приподнять голову, преодолеть препятствие, приходить вовремя, претворить в жизнь мечту, премьера спектакля, придорожный камень, преследовать преступника, приклеил марку, необыкновенное превращение, предать друга, старый радиоприёмник, придать блеск поверхности, прибывать в задумчивости, беспрестанный шум волн, превратности судьбы, примирять друзей, присутствовать на занятии.
