Объяснение:
Встала я утром, а моя сестра била баклуши! Поэтому мне пришлось готовить завтрак вместо неё.
Пошла я в школу, проходя мимо соседнего дома, я услышала как кто-то поёт да так, что уши вянут, затем встретились мы с моей подругой у которой был язык без костей .Когда мы зашли в класс, мы увидели что учительница учит моего одноклассника уму и разуму , я тихо своей подруге, что его научить чему-то это всё ровно, что биться головой об лёд потому что дурака учить, что мертвого лечить!
Вот начался урок, а я летала в облаках, и гоняла балду . Вдруг меня спросила учительница свойство смежных дробей, а я в математике не в зуб ногой, и к тому же это было так неожиданно, что правило вылетело у меня из головы!
Закончились уроки и я пошла домой.
Читать можно по-разному: быстро, медленно, с разными целями. Например, вам нужно найти в огромном тексте всего одну цифру - сколько заболевших ковидом в вашем городе. Вы пропуститет всю информацию об истории болезни, и не будете вникать сколько заболевших в Москве и Санкт-Петербурге. Вы ПРОБЕЖИТЕ глазами текст, обращая внимание лишь на цифры. И выпишите всего одно предложение.
Этот вид чтения называется ПОИСКОВЫМ.
Но если вам нужно дать характеристику Дубровскому или Татьяне Лариной, вы очень ВНИМАТЕЛЬНО и медленно будете читать весь текст, каким бы длинным он ни был, и выписывать цитаты о литературном герое. Это ИЗУЧАЮЩИЙ вид чтения.
Поэтому сначала ставим цель: ДЛЯ ЧЕГО читаем? т.е. сколько времени потребует выполнение задания: полчаса или две минуты. Разница понятна?
Объяснение:
б)Самыми распространенными ошибками в произношении, конечно же, является не правильно поставленное ударение. Чаще всего это делается по безграмотности. Образованные люди стараются говорить правильно. Самые распространённые слова, где ставят не правильно ударения это договОр, звонИт, твОрог, кУхонный, свЁкла, кладовАя, квартАл и другие. Их просто нужно запомнить.И еще путают употребление слов класть и положить, нет такого слова как ложить. в)ко’лледж,и’скра,ба’ржа, баржа’,по’хороны, по’хорон, на похорона’х
,реме’нь и т.д.