М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Сравните падежные формы существительных. определите, от чего зависит падеж слова. перепишите, указывая падеж существительного. составьте 5-6 предложений. потерять надежду-не потерять надежды, чувствовать холод-не чувствовать холода, слышать смех-не слышать смеха, иметь терпение-не иметь терпения, нарушать тишину-не нарушать тишины, повысить успеваемость-не повысить успеваемости, укрепить здоровье- не укрепить здоровья, заслужить славу- не заслужить славы, утрать значение-не утратить значения, прекращать шум- не прекращать шума.

👇
Ответ:
В каждой паре словосочетаний сначала идёт Винительный падеж, а потом - Родительный. Падеж меняется то того, что у глагола появляется отрицательная частица НЕ.

До конца учебного года ещё несколько месяцев, и я не потерял надежды закончить 8 класс без троек.
Запрещается нарушать тишину во время экзамена.
Никита был тепло одет, поэтому совсем не чувствовал холода.
Занятия спортом сильно укрепляют здоровье.
Чтобы научиться хорошо играть на любом музыкальном инструменте, нужно иметь большое желание и терпение.
4,7(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Polybel
Polybel
29.09.2020

Кусты окончились. Перед глазами гостей неожиданно открылась /окруженная лесом/ широкая площадка, /утрамбованная и усыпанная мелким песком/. На одном ее конце стоял восьмигранный павильон, /весь разукрашенный флагами и зеленью/. Когда стало смеркаться, вокруг павильона зажгли длинные цепи из разноцветных китайских фонарей. Но этого оказалось мало: площадка осталась почти не освещенной. Вдруг с обоих концов вспыхнули ослепительным голубоватым светом два электрических солнца, /до сих пор тщательно замаскированные зеленью деревьев/. Березы и грабы, /окружавшие площадку/, сразу выдвинулись вперед. За ними слабо вырисовывались на совершенно черном небе круглые и зубчатые деревья чащи, /окутанные в серо-зеленую мглу/. Кузнечики в степи,/ не заглушаемые музыкой/, кричали так странно, громко и дружно, что казалось, будто кричит только один кузнечик, но кричит ото всюду: и справа, и слева, и сверху

Объяснение:

4,8(40 оценок)
Ответ:
sabin200089
sabin200089
29.09.2020
Упражнение 2.
Замирать- замирая(суффикс-Я),
чувствовать - чувствуя(суффикс-Я), безмолвствовать- безмолвствуя(суффикс-Я),
наслаждаться-наслаждаясь(суффикс-Я),
расстилаться-расстилаясь(суффикс-Я).

Упражнение 3.
Построить-построил вр),построив(дееприч.,сов.вид);
услышать-услышал,услышав;
завить - завил,завив;
растаять-растаял,растаяв.

Упражнение 4.
1)деепричастия совершенного вида:Получив,прочитав.
2)деепричастия несовершенного вида:Не глотая,не пропуская,вникая,
анализируя,совершая,закрывая.

Тест по теме "Деепричастие"
1.
 Г)Изогнув длинные шеи, птицы поднимаются вверх.
2.
В) Разложив(деепричастие) игры, дети сели в кружок.
3.
Б) бегая, присмотревшись, забыв, глядя;
4.
Г) расставаясь — деепричастие несовершенного вида, возвратное.
4,4(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ