1. Проблемы: Проблема влияния детских воспоминаний на жизнь человека. Проблема первой любви. Проблема глубины человеческого характера. 2,3 Комментарий и авторская позиция: Автор размышляет над проблемой влияния детских воспоминаний на жизнь человека, повествуя нам автобиографическую историю о том, как когда-то он встретил в парке девочку Таню, оставившую в его сердце след навсегда. В третьем абзаце он подробно расписывает это светлое воспоминание и символически передает нам , что оно значит для него: "граб" - диковинное дерево, не растущее в родных для автора краях. Делясь с нами позитивными впечатлениями, автор приходит к мысли: детские воспоминания несут огромное влияние на дальнейшую жизнь человека. 4. Собственное мнение: Согласитесь/не согласитесь с позицией самостоятельно, я не имею права делать за вас выводы. 5. Аргумент: Безусловно, не только автор данного текста затрагивает проблему влияния детских воспоминаний на жизнь человека. Знаток русской классической литературы сразу вспомнит Алешу Карамазова с его монологом "Знайте же, что ничего нет выше, и сильнее, и здоровее, и полезнее впредь для жизни, как хорошее какое-нибудь воспоминание, и особенно вынесенное еще из детства, из родительского дома. Вам много говорят про воспитание ваше, а вот какое-нибудь этакое прекрасное, святое воспоминание, сохраненное с детства, может быть, самое лучшее воспитание и есть. Если много набрать таких воспоминаний с собою в жизнь, то человек на всю жизнь. И даже если и одно только хорошее останется в нашем сердце, то и то может послужить когда-нибудь нам во ". 6. Вывод: Исследовав русскую литературу, авторское мнение и согласовав его с собственным, можно сделать вывод: детские воспоминания надолго, а то и навсегда остаются в сердце человека, безусловно влияя на его взрослую жизнь.
Учитель- это человек, который не только учит в школе или институте, он учит жизни, поведению, манерам. В жизни каждого человека, есть учитель, они может быть без педагогического образования, это может быть обычный прохожий, человек в очереди или мама. В данном произведении учитель, это добрый и понимающий человек. Он понимает каждого из учеников. Таких учителей становится очень мало, но они есть. Бывают обыкновенные люди, с душой. В моей жизни этот человек есть. Это бабушка. Она меня учит русскому языку, морали, учит жизни и поведению в ней. Учитель в жизни каждого человека, важный персонаж. Он может быть добрым или серьёзным, но всегда они приносить дорбо и счастье в этот мир. (109 слов)