Во-первых, это профессия мне очень понравилась, и она востребована на рынке труда. Во-вторых, мне кажется, что у меня есть качества, присущие экономисту, а это очень важно.
Я люблю планировать, рассчитывать, анализировать свои результаты и исправлять ошибки, если они есть, отстаивать своё мнение, и считаю это правильным, потому что экономист планирует расходы предприятия и, хотя это не всегда нравится людям, экономист пытается повысить доход предприятия. Честность, целеустремленность, ответственность- это одни из качеств, которые характеризуют эту профессию. Когда я начала задумываться какую профессию выбрать и куда пойти учится, оказалось это очень трудно, потому что профессий миллионы, я пересмотрела много интернет ресурсов, печатных изданий, спрашивала у людей разных профессий специфику их деятельности. Мне нравились разные профессии, но именно в этой профессии я нашла себя. На Дальнем Востоке, а точнее в Амурской области, где я проживаю, есть масса учебных заведений, где можно получить высшее образование по этой специальности. Я уже выбрала учебное заведение, в котором я хочу, учится после окончания школы.
Хотя я окончу школу только через 2 года, я уже сделала свой профессиональный выбор, и теперь буду стремиться к своей цели, получая навыки, знания своим упорством. А большинству своих сверстников, которые не определились с профессией, я хочу сказать, что чем быстрее определишься, тем больше времени подготовиться и выбрать учебное заведение, которое будет по душе, где можно будет получить профессию, выбранную на всю жизнь.
Вдруг навалился густой туман], [как будто стеной отделил он_ меня от остального мира], и, (чтобы не заблудиться), [я решил вернуться на тропинку], (которая, по моим соображениям, должна была находиться слева и сзади) (В. Арсеньев).
2) [Переулок был весь в садах], и [у заборов росли липы, бросавшие теперь, при луне, широкую тень], (так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках) (А. Чехов).
[ 1. и [ ], (с. так что).
1) {Печален я}: [со мною друга нет], (с кем долгую запил бы я разлуку), (кому бы мог пожатьот сердца руку и пожелать весёлых много лет) (А. Пушкин).
[ ]: [ сущ.], (с кем), (кому).
А1. В каком слове все согласные звуки мягкие?
2) счастье
А2. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
□ 4) ледовый, потеплеть
А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
□ 3) шомпол, плащом
А4. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква И?
□ 3) с дальним прицелом
А5. Какое слово пишется через дефис?
□ 1) ярко-синий
А6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
□ 2) Спой нам, ветер, про дикие горы, про глубокие тайны морей!
Прочитайте текст и выполните задания B1—B4 и С1.
(1)В пяти болдинских повестях Пушкин являлся в роли бытописателя, который изображает современную ему жизнь обыкновенных людей. (2)Пушкин никогда не вдаётся в подробное объяснение поступков своих героев. (3)Но они поступают так, что мы сразу чувствуем правду, видим живых людей со всеми их противоречиями. (4)«Повести Белкина» пробуждали в народе уважение к человеческой личности.
В1. Напишите номер предложения, в котором подлежащее выражено сочетанием слов. - (4)«Повести Белкина»
В2. Из предложения (1) выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением. - Бытописателя.
В3. Из предложения (3) выпишите притяжательное местоимение. - их.
В4. Из предложения (4) выпишите слово, употреблённое в переносном значении. - пробуждали.
С1. Напишите, какие из «Повестей Белкина» А. С. Пушкина вы читали. Расскажите об одном из героев этих произведений.
Расскажу о Бурмине из повести "Метель". Бурмин - "раненый гусарский полковник". "Ему было около двадцати шести лет". "Бурмин был, в самом деле, очень милый молодой человек. Он имел именно тот ум, который нравится женщинам: ум приличия и наблюдения, безо всяких притязаний и беспечно насмешливый. Поведение его с Марьей Гавриловной было просто и свободно"... Он открывает свою тайну о том, что он "женат уже четвертый год", и не знает, кто его жена. Однажды, в сильную метель, он ехал с ямщиком по делам службы и оказался около церкви, в которую он зашел и был принят за жениха. Священник обвенчал его с незнакомой девушкой. За свое легкомыслие он поплатился тем, что теперь не может жениться на Марье Гавриловне, которую полюбил.