Определите тип речи :
Меня стал сердить мальчишка. Я с удовольствием выпил бы всё ведро, чтобы не видеть его. Пить я больше не мог — мне уже свело зубы от холода, — я размахнулся и вылил воду на дорогу. Я вылил воду, но двойник остался. И когда я шёл по деревне, он всё время давал о себе знать.
А) ПовествованиеВ) Описание
С) Рассуждение
Объяснение:
Вопросы к типам речи:
А) Повествование - что происходит с человеком или предметом?
В) Описание - каков предмет или человек?
С) Рассуждение - почему человек или предмет именно такой? Почему это так происходит? Почему мы утверждаем это?
Другие факты:
А) Повествование - мы повествуем, т.е. рассказываем, поэтому в повествовании много глаголов.
В) Описание - мы описывае м, поэтому в описание много имён прилагательных.
С) Рассуждение обычно состоит из следующих частей:
1) тезис
2) аргументы
3) вывод
В данном случае мальчик повествует эту историю, т.е. рассказывает нам о случившемся, поэтому этот текст можно считать повествованием.
Как-то так)
А-3
1. обозначают признак предмета -прилагательные
2. обозначают предметы-существительные
3. обозначают действие предмета -глаголы
4. обозначают количество предметов- числительные
А2-2
А3-1
Антонимы- это слова одной и той же части речи с противоположным значением
А4-2
Что делать? - петь, шептать, любить
В1-3
В2-4
В3-1
Хамелеон видит добычу и выбрасывает язык.
(что делает?) видит
(что делает?) выбрасывает
С1-3
У лесных тропинок всё лето цветут одуванчики. Семена одуванчика быстро созревают и плывут в воздухе. Вечером одуванчики закрывают свои лепестки.
Цветут, созревают, плывут, закрывают.
4 глагола
C2-3
Объяснение:
Коновалов спросил меня , умею ли я читать.