1) конкретные существительные - это слова, называющие вещи, лица, факты и все явления действительности 2) отвлеченные (абстрактные) существительные обозначают такие понятия, как свойство, качество, действие, состояние и т. п. 3) собирательные существительные, существительные, обозначающие совокупность лиц, предметов, явлений как единство, как одно неделимое целое 4) вещественные имена существительные. вещественные существительные обозначают однородные по своему составу вещества, подвергающиеся измерению, но не счету ответы: лист - 1, листва- 3, симфония- 1, крестьяне- 1, крестьянство- 3, деление- 2, городишко-3 , березняк- 1, партия- 3, пшено- 4, мысль- 1, идея- 2, человек- 1, - 1, поэзия- 1, детвора- 3, роса- 2, иней- 2, полк- 3, солдат- 1, молоко- 1, кустарник- 1, старьё- 3, старьевщик- 1, старик- 1, очки- 1, подмастерье-1, стадо- 3, табун- 3, сапожища-1, гриб- 1, свет- 1, ручища -1 листва тип склонения 2-й деление тип склонения 2-й городишко тип склонения 2-й детвора тип склонения 1-й подмастерье тип склонения 2-й сапожища тип склонения 2-й ручища тип склонения 1-й
Рабочая программа по литературе для 9 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования по литературе. – //Официальные документы в образовании, 2004, №5),примерной программы основного общего образования по литературе и программы под ред. В.Г.Беленького (Беленький Г.И. Программа по литературе. - //Программы для общеобразовательных учреждений. – М., 2008 г.). Данная программа конкретизирует содержание стандарта, даѐт распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изу- чения тем и разделов с учетоммежпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.-один из учебников
