Гласные буквы: а, о, у, э, ы — показывают, что согласный читается твердо.Гласные буквы: я, е, ё, ю и — показывают, что согласный читается мягко.Ь – показатель мягкости.Звуки [ нн ’, рр’ , лл’ , мм ’, й ] – звонкие непарные или сонорные.[ й ] или [ j ] – согл., зв. неп., мяг. неп.Звуки [ бб’, вв’, зз’, ж, гг’, дд’ ] – звонкие парные.Звуки [ пп’ , фф’ , сс’, ш, кк’ , тт ’] – глухие парные.Звуки [ хх’ , щ, ч, ц ] – глухие непарные.Звуки [ ж, ш, ц ] – твердые непарные.Звуки [ щ, ч, j ] – мягкие непарные.Ъ, Ь знаки – звука не обозначают [ ]Звуковой разбор идет в такой последовательности:1.Скажите слово с нормами произношения и послушайте себя.2. Найдите ударный слог и произнесите слово по слогам.3. Протяните (выделите голосом) первый звук в полном слове, назовите его и охарактеризуйте.4. Запишите, выделите фонему (букву).5. Протяните (выделите голосом) второй звук в полном слове, назовите его и охарактеризуйте…и т.д.6. Проверьте, получилось ли слово.
1)"По большой базарной площади, в виду домов с наглухо закрытыми ставнями, шли два обывателя: казначей Почешихин и ходатай по делам( он же и старинный корреспондент "Сына отечества") Оптимов." (А.П. Чехов " Брожение умов") 2)"Почтмейстер Перов, получающий ежемесячно от Рыкова 57 руб., беседует с "просителем"( в Скопине почтмейстер- начальство)." (А.П. Чехов "Картинки из недавнего ") 3) " Педагог ответил себе на него так: если бы мужчины одевались по-женски, то- коллежские регистраторы носили бы ситцевые платья и по высокоторжественным дням-барежевые." (А.П. Чехов " Несообразные мысли")
